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T6: 2.1. ESTRUCTURA DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA
 

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T6: 2.1. ESTRUCTURA DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVAVersión en línea

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por Sara Rodrigo Paricio
1

intercambio desarrollo atender actuaciones familias alumnado sesiones programaciones tutoría comunicación guiar coherencia organizativos fluida objetivos metodológicos orientaciones práctica

b ) APOYO AL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ( Def . de función tutorial . Orden 1005 + 913 . . . ) . PROPUESTAS :
- Plantear que aseguren la educativa en el de y la docente en cuanto a contenidos , , criterios de evaluación , aspectos y . . .
- Actuaciones para el programa de de semanales .
- Para individualmente al que más lo necesite .
- Para mantener una con las para el comunicativo y ofrecer .

2

autoconocimiento desarrollo elección acompañamiento vida personal itinerarios personales formativos conocimientos proyectos laboral habilidades desarrollo

c ) APOYO AL PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL ( 1 ) :
Incide especialmente en el de una serie de y que hagan posible tanto la de como la incorporación a la en el futuro .
También es necesario promover la orientación para impulsar el , el y de de vida .

3

contacto implicadas laborales toma alumnado decisiones alumnado información alumnos proceso inserción laboral ESO opciones

c ) APOYO AL PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL ( 2 ) . PROPUESTAS :
- Procurar que el desarrolle capacidades en el de de ) .
- Proporcionar a los sobre educativas o .
- Propiciar el del con el mundo y facilitar su ( etapa de ) .

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