Insertar sonidos, videoclips, tablas y conectores

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7.8 Insertar sonidos, videoclips, tablas y conectores

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Julianela Baez

República Dominicana

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Ordenar Letras Insertar sonidos, videoclips, tablas y conectoresVersión en línea 7.8 Insertar sonidos, videoclips, tablas y conectores por Julianela Baez 1 Es el recurso básico para comunicar información escrita. Puede incluir títulos, párrafos, listas y descripciones. T X O T E 2 Representaciones visuales utilizadas para ilustrar o reforzar información. Á E E M G N I S 3 Son elementos digitales que combinan diferentes formas de comunicación para transmitir información de manera dinámica e interactiva. M S R E R E O U I D T M I C S A L U 4 Recursos sonoros utilizados para comunicar mensajes, ambientar o explicar contenidos. U D A I O 5 Combina imágenes, audio y movimiento para transmitir información de forma audiovisual. D V O I E 6 Secuencias visuales que generan sensación de movimiento. O I M C E S A N A N I 7 Permiten la participación activa del usuario. C T E R R I R O T S O N I E C S A V S U 8 Los parámetros técnicos son características que garantizan la calidad y el correcto funcionamiento de los recursos multimedia. O M C É T I T Á E S S A O P C N R R 9 Cantidad de píxeles que posee una imagen o video. R U C I Ó L N O S E 10 Espacio que ocupa el recurso multimedia en el dispositivo. C T R H M E I L A V A D A O O Ñ 11 Tipo de archivo utilizado para guardar el contenido multimedia. A F O R T O M 12 Nivel de nitidez y fidelidad del sonido. D E L D A A O A U D I I C D 13 Capacidad de un recurso para ejecutarse sin interrupciones. O E C D N P I E A Ó U D R D C O D V L C E R I 14 Capacidad del recurso para funcionar en diferentes dispositivos y programas. A C I A T L D B I O I M D P 15 Mejora el aprendizaje y la comunicación. O L I D D U R S M U M R A E A A S U O C U I E C E T S D O 16 Utilizar materiales relacionados directamente con el tema tratado. S E C U C E E Ó S D L E I R S N C R O 17 No abusar de colores, animaciones o efectos innecesarios. U S V R S A R G A E T R L A L C I B O I V E A A 18 Combinar texto, imágenes y audio de manera organizada N L I E E A R I I M R O U E Q B T N 19 Utilizar contenido con licencia o citar las fuentes correspondientes. O A A E O H D T T R E R P E U S R S E R E C D 20 Evitar largas horas frente a pantallas para prevenir fatiga visual y cansancio. C E R R M Ó P I S E E I O N L P N I L E T O X O O A D T C 21 Usar subtítulos, tamaños de letra adecuados y buen contraste de colores. I A B C S R D T A A I L E A R D I C Z N G I A 22 Son elementos gráficos que ayudan a relacionar ideas, organizar información y mejorar la comprensión visual. T V C U E O I S E E N L O R C S S A 23 Indican dirección, secuencia o relación entre elementos. H A E S F L C 24 Unen información relacionada. N A L S E Í 25 Representan ideas mediante imágenes simples. C Í L S B O O Y S O Í O S N M 26 Ayudan a diferenciar categorías o destacar información importante. O E R S C L O 27 Organizan y clasifican información visualmente. M R G A A C F O R M I O S S É E T 28 Permiten visualizar relaciones entre conceptos. A F S A A I M R A C N Y O Z D O S E I I R G O A G G Á D R S R

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por Julianela Baez

Es el recurso básico para comunicar información escrita. Puede incluir títulos, párrafos, listas y descripciones.

Representaciones visuales utilizadas para ilustrar o reforzar información.

Son elementos digitales que combinan diferentes formas de comunicación para transmitir información de manera dinámica e interactiva.

M S R E R E O U I D T M I C S A L U

Recursos sonoros utilizados para comunicar mensajes, ambientar o explicar contenidos.

Combina imágenes, audio y movimiento para transmitir información de forma audiovisual.

Secuencias visuales que generan sensación de movimiento.

Permiten la participación activa del usuario.

C T E R R I R O T S O N I E C S A V S U

Los parámetros técnicos son características que garantizan la calidad y el correcto funcionamiento de los recursos multimedia.

O M C É T I T Á E S S A O P C N R R

Cantidad de píxeles que posee una imagen o video.

Espacio que ocupa el recurso multimedia en el dispositivo.

C T R H M E I L A V A D A O O Ñ

Tipo de archivo utilizado para guardar el contenido multimedia.

Nivel de nitidez y fidelidad del sonido.

D E L D A A O A U D I I C D

Capacidad de un recurso para ejecutarse sin interrupciones.

O E C D N P I E A Ó U D R D C O D V L C E R I

Capacidad del recurso para funcionar en diferentes dispositivos y programas.

A C I A T L D B I O I M D P

Mejora el aprendizaje y la comunicación.

O L I D D U R S M U M R A E A A S U O C U I E C E T S D O

Utilizar materiales relacionados directamente con el tema tratado.

S E C U C E E Ó S D L E I R S N C R O

No abusar de colores, animaciones o efectos innecesarios.

U S V R S A R G A E T R L A L C I B O I V E A A

Combinar texto, imágenes y audio de manera organizada

N L I E E A R I I M R O U E Q B T N

Utilizar contenido con licencia o citar las fuentes correspondientes.

O A A E O H D T T R E R P E U S R S E R E C D

Evitar largas horas frente a pantallas para prevenir fatiga visual y cansancio.

C E R R M Ó P I S E E I O N L P N I L E T O X O O A D T C

Usar subtítulos, tamaños de letra adecuados y buen contraste de colores.

I A B C S R D T A A I L E A R D I C Z N G I A

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Es el recurso básico para comunicar información escrita. Puede incluir títulos, párrafos, listas y descripciones.

Representaciones visuales utilizadas para ilustrar o reforzar información.

Son elementos digitales que combinan diferentes formas de comunicación para transmitir información de manera dinámica e interactiva.

Recursos sonoros utilizados para comunicar mensajes, ambientar o explicar contenidos.

Combina imágenes, audio y movimiento para transmitir información de forma audiovisual.

Secuencias visuales que generan sensación de movimiento.

Permiten la participación activa del usuario.

Los parámetros técnicos son características que garantizan la calidad y el correcto funcionamiento de los recursos multimedia.

Cantidad de píxeles que posee una imagen o video.

Espacio que ocupa el recurso multimedia en el dispositivo.

Tipo de archivo utilizado para guardar el contenido multimedia.

Nivel de nitidez y fidelidad del sonido.

Capacidad de un recurso para ejecutarse sin interrupciones.

Capacidad del recurso para funcionar en diferentes dispositivos y programas.

Mejora el aprendizaje y la comunicación.

Utilizar materiales relacionados directamente con el tema tratado.

No abusar de colores, animaciones o efectos innecesarios.

Combinar texto, imágenes y audio de manera organizada

Utilizar contenido con licencia o citar las fuentes correspondientes.

Evitar largas horas frente a pantallas para prevenir fatiga visual y cansancio.

Usar subtítulos, tamaños de letra adecuados y buen contraste de colores.

Son elementos gráficos que ayudan a relacionar ideas, organizar información y mejorar la comprensión visual.

Indican dirección, secuencia o relación entre elementos.

Unen información relacionada.

Representan ideas mediante imágenes simples.

Ayudan a diferenciar categorías o destacar información importante.

Organizan y clasifican información visualmente.

Permiten visualizar relaciones entre conceptos.