Rol docente en la inclusión

Froggy Jumps

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Educación Inclusiva

Creada por

Christian Alexander

Ecuador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Francisco 11 de Mayo de 2026	% 100	02:01
2	Antonela Vivas 11 de Mayo de 2026	% 90	02:02

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Froggy Jumps Rol docente en la inclusiónVersión en línea Educación Inclusiva por Christian Alexander 1 ¿Cuál es la principal función del docente en una educación inclusiva? a Adaptar la enseñanza a las necesidades de cada estudiante b Mantener la misma metodología para todos sin ajustes c Imponer un único método de evaluación 2 ¿Qué actitud favorece un ambiente de aprendizaje inclusivo? a Ignorar las diferencias individuales b Valorar la diversidad y las diferencias c Etiquetar a los estudiantes por su rendimiento 3 ¿Qué recurso es clave para la inclusión en el aula? a Evaluaciones únicas para todos b Eliminar normas de comportamiento c Adaptaciones curriculares flexibles 4 ¿Qué papel cumple la equidad en la orientación inclusiva? a Proporcionar oportunidades justas para todos b Priorizar a los estudiantes con mejores notas c Igualar resultados para todos 5 ¿Cómo debe ser la comunicación con las familias en inclusión? a Colaborativa y transparente b Solo informativa al final del curso c Limitada y formal sin bidireccionalidad 6 ¿Qué debe hacer el docente ante barreras de aprendizaje? a Identificar barreras y buscar estrategias b Ignorar las dificultades c Esperar que el alumno se adapte solo 7 ¿Qué estrategia favorece la participación de todos? a Usar un único support de aprendizaje b Limitar las actividades a lectura c Diseñar tareas multimodales 8 ¿Qué aspecto evalúa la orientación inclusiva? a Competencia entre compañeros b Progresos individuales y no solo resultados c Solo calificaciones finales 9 ¿Cómo debe manejar el docente las diferencias culturales? a Respetarlas y integrarlas en el aprendizaje b Rechazarlas para mantener uniformidad c Etiquetar al alumnado según cultura 10 ¿Qué compromiso ético guía la inclusión educativa? a Derecho a una educación de calidad para todos b Favoritismo por ciertos estudiantes c Separar a alumnos con necesidades

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Rol docente en la inclusiónVersión en línea

Educación Inclusiva

por Christian Alexander

¿Cuál es la principal función del docente en una educación inclusiva?

Adaptar la enseñanza a las necesidades de cada estudiante

Mantener la misma metodología para todos sin ajustes

Imponer un único método de evaluación

¿Qué actitud favorece un ambiente de aprendizaje inclusivo?

Ignorar las diferencias individuales

Valorar la diversidad y las diferencias

Etiquetar a los estudiantes por su rendimiento

¿Qué recurso es clave para la inclusión en el aula?

Evaluaciones únicas para todos

Eliminar normas de comportamiento

Adaptaciones curriculares flexibles

¿Qué papel cumple la equidad en la orientación inclusiva?

Proporcionar oportunidades justas para todos

Priorizar a los estudiantes con mejores notas

Igualar resultados para todos

¿Cómo debe ser la comunicación con las familias en inclusión?

Colaborativa y transparente

Solo informativa al final del curso

Limitada y formal sin bidireccionalidad

¿Qué debe hacer el docente ante barreras de aprendizaje?

Identificar barreras y buscar estrategias

Ignorar las dificultades

Esperar que el alumno se adapte solo

¿Qué estrategia favorece la participación de todos?

Usar un único support de aprendizaje

Limitar las actividades a lectura

Diseñar tareas multimodales

¿Qué aspecto evalúa la orientación inclusiva?

Competencia entre compañeros

Progresos individuales y no solo resultados

Solo calificaciones finales

¿Cómo debe manejar el docente las diferencias culturales?

Respetarlas y integrarlas en el aprendizaje

Rechazarlas para mantener uniformidad

Etiquetar al alumnado según cultura

¿Qué compromiso ético guía la inclusión educativa?

Derecho a una educación de calidad para todos

Favoritismo por ciertos estudiantes

Separar a alumnos con necesidades

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es la principal función del docente en una educación inclusiva?

¿Qué actitud favorece un ambiente de aprendizaje inclusivo?

¿Qué recurso es clave para la inclusión en el aula?

¿Qué papel cumple la equidad en la orientación inclusiva?

¿Cómo debe ser la comunicación con las familias en inclusión?

¿Qué debe hacer el docente ante barreras de aprendizaje?

¿Qué estrategia favorece la participación de todos?

¿Qué aspecto evalúa la orientación inclusiva?

¿Cómo debe manejar el docente las diferencias culturales?

¿Qué compromiso ético guía la inclusión educativa?

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