Teorías conductistas y conectivas

Froggy Jumps

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Quiz sobre conductismo y conectividad cognitiva

Creada por

Rosa Gamez

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Nicolle Márquez Ning 11 de Mayo de 2026	% 67	02:22
2	Yohana Carvajal 11 de Mayo de 2026	% 67	02:40

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Froggy Jumps Teorías conductistas y conectivasVersión en línea Quiz sobre conductismo y conectividad cognitiva por Rosa Gamez 1 ¿Qué propone el conductismo como base del aprendizaje? a El aprendizaje se basa en procesos de pensamiento y razonamiento. b El aprendizaje es innato y no se modifica con el entorno. c El aprendizaje es resultado de cambios en el comportamiento por estímulos y respuestas. 2 ¿Qué es un refuerzo en el conductismo? a Una idea interna que explica la conducta. b Un castigo que siempre elimina la conducta. c Una consecuencia que aumenta la probabilidad de repetición de una conducta. 3 ¿Qué tipo de estímulo da lugar a una respuesta condicionada? a Estímulo sin relación con la conducta aprendida. b Estímulo neutro asociado repetidamente a un estímulo que provoca respuesta. c Estímulo que solo provoca emociones negativas. 4 En el enfoque conductista, ¿qué técnica usa repetición para fortalecer la conducta? a Reforzamiento y refuerzo continuo o intermitente. b Pensamiento crítico y reflexión interna. c Aprendizaje significativo sin práctica. 5 ¿Qué diferencia al conductismo del cognitivismo según el folleto? a El conductismo se centra en respuestas observables; el cognitivismo en procesos mentales internos. b El conductismo y cognitivismo son lo mismo. c El cognitivismo es solo sobre emociones; el conductismo sobre habilidades motoras. 6 ¿Qué se entiende por condicionamiento operante? a Conducta aprendida por consecuencias (refuerzo/punición). b Aprendizaje por observación de otros. c Aprendizaje innato sin influencia del entorno. 7 ¿Qué papel juegan los estímulos externos en el conductismo? a Son irrelevantes para el aprendizaje. b Determinan pensamientos conscientes principalmente. c Son disparadores de respuestas conductuales observables. 8 ¿Qué es el ensayo de la memoria desde el conductismo? a Se evalúa que cambios en la conducta persisten tras practicar. b Se evalúa solo la rapidez de pensamiento. c Se evalúa la creatividad y imaginación. 9 ¿Qué dice el folleto sobre el aprendizaje conductual? a El aprendizaje es un proceso exclusivamente fisiológico. b El aprendizaje es solo social y humano. c El aprendizaje ocurre por estímulos-respuesta y refuerzo.

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Quiz sobre conductismo y conectividad cognitiva

por Rosa Gamez

¿Qué propone el conductismo como base del aprendizaje?

El aprendizaje se basa en procesos de pensamiento y razonamiento.

El aprendizaje es innato y no se modifica con el entorno.

El aprendizaje es resultado de cambios en el comportamiento por estímulos y respuestas.

¿Qué es un refuerzo en el conductismo?

Una idea interna que explica la conducta.

Un castigo que siempre elimina la conducta.

Una consecuencia que aumenta la probabilidad de repetición de una conducta.

¿Qué tipo de estímulo da lugar a una respuesta condicionada?

Estímulo sin relación con la conducta aprendida.

Estímulo neutro asociado repetidamente a un estímulo que provoca respuesta.

Estímulo que solo provoca emociones negativas.

En el enfoque conductista, ¿qué técnica usa repetición para fortalecer la conducta?

Reforzamiento y refuerzo continuo o intermitente.

Pensamiento crítico y reflexión interna.

Aprendizaje significativo sin práctica.

¿Qué diferencia al conductismo del cognitivismo según el folleto?

El conductismo se centra en respuestas observables; el cognitivismo en procesos mentales internos.

El conductismo y cognitivismo son lo mismo.

El cognitivismo es solo sobre emociones; el conductismo sobre habilidades motoras.

¿Qué se entiende por condicionamiento operante?

Conducta aprendida por consecuencias (refuerzo/punición).

Aprendizaje por observación de otros.

Aprendizaje innato sin influencia del entorno.

¿Qué papel juegan los estímulos externos en el conductismo?

Son irrelevantes para el aprendizaje.

Determinan pensamientos conscientes principalmente.

Son disparadores de respuestas conductuales observables.

¿Qué es el ensayo de la memoria desde el conductismo?

Se evalúa que cambios en la conducta persisten tras practicar.

Se evalúa solo la rapidez de pensamiento.

Se evalúa la creatividad y imaginación.

¿Qué dice el folleto sobre el aprendizaje conductual?

El aprendizaje es un proceso exclusivamente fisiológico.

El aprendizaje es solo social y humano.

El aprendizaje ocurre por estímulos-respuesta y refuerzo.

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¿Qué propone el conductismo como base del aprendizaje?

¿Qué es un refuerzo en el conductismo?

¿Qué tipo de estímulo da lugar a una respuesta condicionada?

En el enfoque conductista, ¿qué técnica usa repetición para fortalecer la conducta?

¿Qué diferencia al conductismo del cognitivismo según el folleto?

¿Qué se entiende por condicionamiento operante?

¿Qué papel juegan los estímulos externos en el conductismo?

¿Qué es el ensayo de la memoria desde el conductismo?

¿Qué dice el folleto sobre el aprendizaje conductual?

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