Freire: Pedagogía del Oprimido

Froggy Jumps

Jugadas 3

Crear copia

Sobre esta actividad

Educación liberadora y praxis

Creada por

LINA MARCELA GARCIA AYAZO

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	LINA MARCELA GARCIA AYAZO 10 de Mayo de 2026	% 100	03:01

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(180)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(346)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(114)

20 preguntas de este maravilloso libro
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15530)

Conviértete en un genio del Reino Animal
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad


Froggy Jumps Freire: Pedagogía del OprimidoVersión en línea Educación liberadora y praxis por LINA MARCELA GARCIA AYAZO 1 ¿Qué busca Freire con la educación en la Pedagogía del Oprimido? a La liberación del oprimido a través de la concienciación b La imposición de un currículo rígido c La obediencia a las normas sociales existentes 2 ¿Qué es la 'conscientización' en Freire? a La memorización de conceptos b La repetición mecánica de reglas c Una toma de conciencia crítica de la realidad 3 ¿Qué método propone Freire para enseñar a leer? a Memorización de listas de palabras b Lectura de textos sagrados c Lectura del mundo y lectura de la palabra 4 Según Freire, ¿qué papel tiene el docente? a Guía co-creador en un proceso dialogal b Figura autoritaria que dicta contenidos c Único evaluador de la verdad 5 ¿Qué significa 'educación bancaria' en su crítica? a Educación que deposita información en estudiantes b Educación centrada en bancos de datos c Educación que financia programas 6 ¿Qué tipo de relación propone Freire entre educador y educando? a Relación jerárquica y unilateral b Relación puramente instrumental c Relación de diálogo y interdependencia 7 ¿Qué rol juega la problemática social en su enfoque? a Sirve para despertar conciencia y acción b Se evita para no incomodar c Solo se usa como ejemplo teórico 8 ¿Qué objetivo tiene la praxis en su teoría? a Ganar resultados inmediatos sin reflexión b Unir acción y reflexión para transformaciones c Separar teoría de práctica 9 ¿Qué propone como medio para analizar la realidad? a El diálogo problematizador b La memorización de hechos c La evaluación estandarizada 10 ¿Cómo define Freire la libertad educativa? a Libertad de memorizar sin participación b Libertad de estudiar sin maestros c Libertad para cuestionar, actuar y transformar

Froggy Jumps

Freire: Pedagogía del OprimidoVersión en línea

Educación liberadora y praxis

por LINA MARCELA GARCIA AYAZO

¿Qué busca Freire con la educación en la Pedagogía del Oprimido?

La liberación del oprimido a través de la concienciación

La imposición de un currículo rígido

La obediencia a las normas sociales existentes

¿Qué es la 'conscientización' en Freire?

La memorización de conceptos

La repetición mecánica de reglas

Una toma de conciencia crítica de la realidad

¿Qué método propone Freire para enseñar a leer?

Memorización de listas de palabras

Lectura de textos sagrados

Lectura del mundo y lectura de la palabra

Según Freire, ¿qué papel tiene el docente?

Guía co-creador en un proceso dialogal

Figura autoritaria que dicta contenidos

Único evaluador de la verdad

¿Qué significa 'educación bancaria' en su crítica?

Educación que deposita información en estudiantes

Educación centrada en bancos de datos

Educación que financia programas

¿Qué tipo de relación propone Freire entre educador y educando?

Relación jerárquica y unilateral

Relación puramente instrumental

Relación de diálogo y interdependencia

¿Qué rol juega la problemática social en su enfoque?

Sirve para despertar conciencia y acción

Se evita para no incomodar

Solo se usa como ejemplo teórico

¿Qué objetivo tiene la praxis en su teoría?

Ganar resultados inmediatos sin reflexión

Unir acción y reflexión para transformaciones

Separar teoría de práctica

¿Qué propone como medio para analizar la realidad?

El diálogo problematizador

La memorización de hechos

La evaluación estandarizada

¿Cómo define Freire la libertad educativa?

Libertad de memorizar sin participación

Libertad de estudiar sin maestros

Libertad para cuestionar, actuar y transformar

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Freire: Pedagogía del Oprimido

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Freire: Pedagogía del OprimidoVersión en línea

por LINA MARCELA GARCIA AYAZO

¿Qué busca Freire con la educación en la Pedagogía del Oprimido?

¿Qué es la 'conscientización' en Freire?

¿Qué método propone Freire para enseñar a leer?

Según Freire, ¿qué papel tiene el docente?

¿Qué significa 'educación bancaria' en su crítica?

¿Qué tipo de relación propone Freire entre educador y educando?

¿Qué rol juega la problemática social en su enfoque?

¿Qué objetivo tiene la praxis en su teoría?

¿Qué propone como medio para analizar la realidad?

¿Cómo define Freire la libertad educativa?

		%
	Anónimo	%
		%
		%