Normas sociales.

Froggy Jumps

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Convivencia en sociedad

Creada por

LUCIA CAMACHO CARRILLO

España

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	sandra 11 de Mayo de 2026	% 87	07:21
2	LUCIA CAMACHO CARRILLO 6 de Mayo de 2026	% 0	00:17

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Froggy Jumps Normas sociales.Versión en línea Convivencia en sociedad por LUCIA CAMACHO CARRILLO 1 ¿Que debo hacer cuando llego a un lugar? a Gritar para llamar la atención b No hacer nada c Saludar a los presentes al llegar a un lugar y despedirse al salir. 2 Cuando estoy comiendo debo: a Hablar con la boca llena. b Comer muy rápido para terminar c No hablar con la boca llena (puedo atragantarme) 3 En una conversación o en el aula ¿Qué debo hacer? a Hablar sin levantar la mano. b No interrumpir a otras personas cuando hablan. c Interrumpir para explicar algo 4 Si estoy hablando con mis padres debo... a Hablar en otro idioma b Evitar el lenguaje ofensivo. c Usar lenguaje ofensivo para llamar la atención 5 Cuando voy en el autobús/metro debo... a Permanecer de pie todo el tiempo b Sentarme siempre en el primer asiento c Ceder el asiento a personas ancianas, con discapacidad o embarazadas. 6 Cuándo estoy en clase o en espacios públicos cerrados es adecuado: a Hablar con voz alta en cualquier lugar b No hablar en volumen muy alto. c Gritar. 7 Si tengo clase a las 9:00am ¿Cuándo debo llegar? a Llegar tarde siempre b Llegar justo cuando acaban las clases. c Ser puntual. 8 Si yo digo que quiero jugar a un juego y a mi amigo no le gusta, debería... a Ignorar su opinión b Insistir en tu opinión siempre c Respetar su opinión aunque sea distinta a la mía. 9 Si estoy esperando en una cola para algo que me gusta mucho debo: a Esperar el turno en una fila. b Empujar para pasar primero c Tomar el turno sin esperar 10 Si me he comido algo y tengo el envoltorio en la mano, debo: a Dejar el papel en cualquier lugar. b Esperar a que haya una papelera y tirarlo. c Tirar el papel desde la ventana. 11 Cuando alguien me ayuda a hacer algo, debo: a Pedir más favores b Ignorar la ayuda recibida c Agradecer cuando alguien hace un favor. 12 Si he hecho algo que ha hecho sentir mal a otra persona, aunque haya sido sin querer. Tengo que: a Pedir perdón. b Hacer como si no pasó nada c Reparar el error sin disculparse 13 Cuándo necesito algo y hace falta que alguien me ayude. Tengo que: a Ordenar sin pedir permiso b Decir “por favor” y “gracias”. c Gritar para pedir favores 14 Si he ido al cine debo: a No hablar durante la peli. b Hablar por teléfono en la sala c Hablar durante la película para comentar 15 Si mi amigo/a ha traído un objeto super chulo yo debería: a Tocarlo y jugar con el. b Cogerlo y llevármelo sin permiso c Pedir permiso cada vez que quiera cogerlo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Que debo hacer cuando llego a un lugar?

Cuando estoy comiendo debo:

En una conversación o en el aula ¿Qué debo hacer?

Si estoy hablando con mis padres debo...

Cuando voy en el autobús/metro debo...

Cuándo estoy en clase o en espacios públicos cerrados es adecuado:

Si tengo clase a las 9:00am ¿Cuándo debo llegar?

Si yo digo que quiero jugar a un juego y a mi amigo no le gusta, debería...

Si estoy esperando en una cola para algo que me gusta mucho debo:

Si me he comido algo y tengo el envoltorio en la mano, debo:

Cuando alguien me ayuda a hacer algo, debo:

Si he hecho algo que ha hecho sentir mal a otra persona, aunque haya sido sin querer. Tengo que:

Cuándo necesito algo y hace falta que alguien me ayude. Tengo que:

Si he ido al cine debo:

Si mi amigo/a ha traído un objeto super chulo yo debería: