GUIA EDUCAM - CUESTIONARIO

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

¡Responde correctamente las preguntas y obtén un premio!

Creada por

JULIANA RODRIGUEZ PORRAS-Estudiante

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	ALEXIS 6 de Mayo de 2026	% 100	01:18
2	JOHANNA 6 de Mayo de 2026	% 83	02:00
3	Juli 6 de Mayo de 2026	% 67	01:40
4	Pao 6 de Mayo de 2026	% 67	01:40
5	karen v 6 de Mayo de 2026	% 67	02:18
6	Paula 6 de Mayo de 2026	% 50	01:03
7	Anónimo 27 de Julio de 2026	% 50	01:53
8	Yesica 6 de Mayo de 2026	% 50	02:08
9	Gabriela Perez roldan 6 de Mayo de 2026	% 17	01:38

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Froggy Jumps GUIA EDUCAM - CUESTIONARIOVersión en línea ¡Responde correctamente las preguntas y obtén un premio! por JULIANA RODRIGUEZ PORRAS-Estudiante 1 ¿Cómo logra el microaprendizaje reducir la carga cognitiva y mejorar la retención de información? a Fragmentando la información en "píldoras" de menos de 10 minutos enfocadas en un solo objetivo b Obligando al estudiante a memorizar grandes manuales mediante repetición diaria c Eliminando por completo el uso de videos y audios para evitar distracciones 2 ¿Cuál es la diferencia fundamental entre "trabajar en grupo" y la "interdependencia positiva"? a En el trabajo en grupo todos hacen lo mismo; en la interdependencia, solo el líder trabaja b La interdependencia es que el éxito individual está ligado al éxito del equipo y todos se necesitan c No hay diferencia; ambos términos se refieren a sentarse juntos a leer un texto 3 ¿De qué manera el uso de mecánicas de juego (puntos, niveles, retos) logra activar la motivación sin ser solo un juego? a Regalando calificaciones aprobatorias a todos los que participen b Usando elementos como puntos y feedback inmediato para activar la dopamina y el sentido de logro c Sustituyendo todo el contenido académico por videojuegos comerciales 4 ¿Cómo contribuye el análisis de situaciones reales en entornos virtuales al desarrollo profesional? a Permite conectar la teoría con la práctica mediante el debate de dilemas reales b Proporciona soluciones únicas y definitivas que se deben memorizar para el examen c Evita que el alumno tenga que investigar por su cuenta al darle toda la información resumida 5 En el ámbito del e-learning, ¿cuál es la función principal de las simulaciones de conversación o escenarios ramificados? a Enseñar a programar código fuente mediante la repetición de comandos técnicos b Entrenar habilidades permitiendo interactuar con entornos virtuales y ver resultados c Sustituir los libros de texto por grabaciones de audio donde el alumno solo escucha sin intervenir 6 ¿Cómo está transformando la Inteligencia Artificial la eficacia de la educación a distancia? a Reemplazando totalmente a los profesores para que no haya interacción humana b Haciendo que los cursos sean más largos y complejos para aumentar el prestigio c Con hiperpersonalización, diseñando rutas de aprendizaje basadas en las necesidades del alumno

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¡Responde correctamente las preguntas y obtén un premio!

por JULIANA RODRIGUEZ PORRAS-Estudiante

¿Cómo logra el microaprendizaje reducir la carga cognitiva y mejorar la retención de información?

Fragmentando la información en "píldoras" de menos de 10 minutos enfocadas en un solo objetivo

Obligando al estudiante a memorizar grandes manuales mediante repetición diaria

Eliminando por completo el uso de videos y audios para evitar distracciones

¿Cuál es la diferencia fundamental entre "trabajar en grupo" y la "interdependencia positiva"?

En el trabajo en grupo todos hacen lo mismo; en la interdependencia, solo el líder trabaja

La interdependencia es que el éxito individual está ligado al éxito del equipo y todos se necesitan

No hay diferencia; ambos términos se refieren a sentarse juntos a leer un texto

¿De qué manera el uso de mecánicas de juego (puntos, niveles, retos) logra activar la motivación sin ser solo un juego?

Regalando calificaciones aprobatorias a todos los que participen

Usando elementos como puntos y feedback inmediato para activar la dopamina y el sentido de logro

Sustituyendo todo el contenido académico por videojuegos comerciales

¿Cómo contribuye el análisis de situaciones reales en entornos virtuales al desarrollo profesional?

Permite conectar la teoría con la práctica mediante el debate de dilemas reales

Proporciona soluciones únicas y definitivas que se deben memorizar para el examen

Evita que el alumno tenga que investigar por su cuenta al darle toda la información resumida

En el ámbito del e-learning, ¿cuál es la función principal de las simulaciones de conversación o escenarios ramificados?

Enseñar a programar código fuente mediante la repetición de comandos técnicos

Entrenar habilidades permitiendo interactuar con entornos virtuales y ver resultados

Sustituir los libros de texto por grabaciones de audio donde el alumno solo escucha sin intervenir

¿Cómo está transformando la Inteligencia Artificial la eficacia de la educación a distancia?

Reemplazando totalmente a los profesores para que no haya interacción humana

Haciendo que los cursos sean más largos y complejos para aumentar el prestigio

Con hiperpersonalización, diseñando rutas de aprendizaje basadas en las necesidades del alumno

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es la diferencia fundamental entre "trabajar en grupo" y la "interdependencia positiva"?

¿De qué manera el uso de mecánicas de juego (puntos, niveles, retos) logra activar la motivación sin ser solo un juego?

¿Cómo contribuye el análisis de situaciones reales en entornos virtuales al desarrollo profesional?

En el ámbito del e-learning, ¿cuál es la función principal de las simulaciones de conversación o escenarios ramificados?

¿Cómo está transformando la Inteligencia Artificial la eficacia de la educación a distancia?