Pruebas de evaluación

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FLOR SIGUENZA

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	FLOR SIGUENZA 10 de Mayo de 2026	% 100	01:55
2	Ismael Bernardo 5 de Mayo de 2026	% 90	01:46
3	Anónimo 4 de Agosto de 2026	% 90	01:53
4	SUSANA DIAZ IGLESIAS 5 de Mayo de 2026	% 70	01:39

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Froggy Jumps Pruebas de evaluaciónVersión en línea Pruebas de evaluación por FLOR SIGUENZA 1 ¿Qué busca la validez de contenido en una prueba? a Asegurar que el contenido cubre el objetivo de aprendizaje b Determinar la duración de la prueba c Medir cuán difícil es la prueba 2 ¿Qué es la fiabilidad en pruebas? a Capacidad de la prueba para medir lo que se propone b Grado de dificultad de los ítems c Consistencia de los resultados ante condiciones repetidas 3 ¿Qué tipo de evaluación se aplica durante el proceso educativo? a Evaluación diagnóstica b Evaluación formativa c Evaluación sumativa 4 ¿Cuál es un ejemplo de rúbrica clara? a Evaluación sin criterios b Criterios y niveles de desempeño para cada ítem c Un solo puntaje para todo 5 ¿Qué es un ítem de opción múltiple bien elaborado? a Incluir solo una alternativa correcta y dos inválidas b Usar respuestas ambiguas c Plantear distractores plausibles 6 ¿Qué element esencial debe incluir una prueba para medir objetivos específicos? a Nombre del profesor en cada pregunta b Objetivos de aprendizaje codificados por ítem c Tiempo de entrega 7 ¿Qué significa pilotaje de una prueba? a Usarla sólo con docentes b Aplicarla en un grupo reducido para ajustar ítems c Publicarla en la web de inmediato 8 ¿Qué busca la retroalimentación tras una evaluación? a Recompensar al mejor estudiante b Eliminar ítems difíciles c Informar mejoras y estrategias de aprendizaje 9 ¿Qué se debe evitar al diseñar preguntas de evaluación? a Utilizar lenguaje claro b Incluir ejemplos prácticos c Exigir habilidades no cubiertas por el objetivo 10 ¿Qué diferencia hay entre evaluación sumativa y formativa? a Sumativa califica al final; formativa guía el aprendizaje b Formativa sólo se usa en matemática c Ambas son igual de largas

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Pruebas de evaluación

por FLOR SIGUENZA

¿Qué busca la validez de contenido en una prueba?

Asegurar que el contenido cubre el objetivo de aprendizaje

Determinar la duración de la prueba

Medir cuán difícil es la prueba

¿Qué es la fiabilidad en pruebas?

Capacidad de la prueba para medir lo que se propone

Grado de dificultad de los ítems

Consistencia de los resultados ante condiciones repetidas

¿Qué tipo de evaluación se aplica durante el proceso educativo?

Evaluación diagnóstica

Evaluación formativa

Evaluación sumativa

¿Cuál es un ejemplo de rúbrica clara?

Evaluación sin criterios

Criterios y niveles de desempeño para cada ítem

Un solo puntaje para todo

¿Qué es un ítem de opción múltiple bien elaborado?

Incluir solo una alternativa correcta y dos inválidas

Usar respuestas ambiguas

Plantear distractores plausibles

¿Qué element esencial debe incluir una prueba para medir objetivos específicos?

Nombre del profesor en cada pregunta

Objetivos de aprendizaje codificados por ítem

Tiempo de entrega

¿Qué significa pilotaje de una prueba?

Usarla sólo con docentes

Aplicarla en un grupo reducido para ajustar ítems

Publicarla en la web de inmediato

¿Qué busca la retroalimentación tras una evaluación?

Recompensar al mejor estudiante

Eliminar ítems difíciles

Informar mejoras y estrategias de aprendizaje

¿Qué se debe evitar al diseñar preguntas de evaluación?

Utilizar lenguaje claro

Incluir ejemplos prácticos

Exigir habilidades no cubiertas por el objetivo

¿Qué diferencia hay entre evaluación sumativa y formativa?

Sumativa califica al final; formativa guía el aprendizaje

Formativa sólo se usa en matemática

Ambas son igual de largas

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué busca la validez de contenido en una prueba?

¿Qué es la fiabilidad en pruebas?

¿Qué tipo de evaluación se aplica durante el proceso educativo?

¿Cuál es un ejemplo de rúbrica clara?

¿Qué es un ítem de opción múltiple bien elaborado?

¿Qué element esencial debe incluir una prueba para medir objetivos específicos?

¿Qué significa pilotaje de una prueba?

¿Qué busca la retroalimentación tras una evaluación?

¿Qué se debe evitar al diseñar preguntas de evaluación?

¿Qué diferencia hay entre evaluación sumativa y formativa?