Límites, Continuidad y Derivadas

Froggy Jumps

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Test para conocer los conocimientos básicos para encontrar límites, continuidad y máximos y mínimos de una función

Creada por

JUAN CARLOS CORTEZ PALOMINO

Ecuador

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Froggy Jumps Límites, Continuidad y DerivadasVersión en línea Test para conocer los conocimientos básicos para encontrar límites, continuidad y máximos y mínimos de una función por JUAN CARLOS CORTEZ PALOMINO 1 Para que una función tenga continuidad en un punto debe cumplir: a 3 Criterios b 2 Criterios c 1 Criterio 2 El primer criterio para verificar que una función tenga continuidad es a Evaluar el límite b Evaluar la función c La función evaluada debe ser igual al valor del límite 3 El segundo criterio para verificar que una función tenga continuidad es a Evaluar el límite b Evaluar la función c La función evaluada debe ser igual al valor del límite 4 El tercer criterio para verificar que una función tenga continuidad es a Evaluar el límite b Evaluar la función c La función evaluada debe ser igual al valor del límite 5 Para que un límite exista en una función a trozos: a Se debe evaluar por la derecha b Se debe evaluar por la izquierda c El valor del límite tanto de derecha e izquierda deben ser iguales 6 la derivada de esta función es: a x^2 - x - 6 b x^2 + x - 6 c x^2 + x + 6 7 Las raíces de la siguiente expresión es: a x1 = -3 y x2 = 2 b x1 = 3 y x2 = 2 c x1 = -3 y x2 = -2 8 Para encontrar los puntos críticos de una función se debe: a Evaluar la función original con valores aleatorios b Evaluar la función original con las raíces encontradas c Evaluar la función derivada con las raíces encontradas 9 En el momento de evaluar la segunda derivada, si se obtiene un número negativo, significa que el valor evaluado es: a Mínimo b Ni máximo ni mínimo c Máximo 10 En el momento de evaluar la segunda derivada, si se obtiene un número positivo, significa que el valor evaluado es: a Mínimo b Ni máximo ni mínimo c Máximo

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Límites, Continuidad y DerivadasVersión en línea

Test para conocer los conocimientos básicos para encontrar límites, continuidad y máximos y mínimos de una función

por JUAN CARLOS CORTEZ PALOMINO

Para que una función tenga continuidad en un punto debe cumplir:

3 Criterios

2 Criterios

1 Criterio

El primer criterio para verificar que una función tenga continuidad es

Evaluar el límite

Evaluar la función

La función evaluada debe ser igual al valor del límite

El segundo criterio para verificar que una función tenga continuidad es

Evaluar el límite

Evaluar la función

La función evaluada debe ser igual al valor del límite

El tercer criterio para verificar que una función tenga continuidad es

Evaluar el límite

Evaluar la función

La función evaluada debe ser igual al valor del límite

Para que un límite exista en una función a trozos:

Se debe evaluar por la derecha

Se debe evaluar por la izquierda

El valor del límite tanto de derecha e izquierda deben ser iguales

la derivada de esta función es:

x^2 - x - 6

x^2 + x - 6

x^2 + x + 6

Las raíces de la siguiente expresión es:

x1 = -3 y x2 = 2

x1 = 3 y x2 = 2

x1 = -3 y x2 = -2

Para encontrar los puntos críticos de una función se debe:

Evaluar la función original con valores aleatorios

Evaluar la función original con las raíces encontradas

Evaluar la función derivada con las raíces encontradas

En el momento de evaluar la segunda derivada, si se obtiene un número negativo, significa que el valor evaluado es:

Mínimo

Ni máximo ni mínimo

Máximo

En el momento de evaluar la segunda derivada, si se obtiene un número positivo, significa que el valor evaluado es:

Mínimo

Ni máximo ni mínimo

Máximo

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Límites, Continuidad y DerivadasVersión en línea

por JUAN CARLOS CORTEZ PALOMINO

Para que una función tenga continuidad en un punto debe cumplir:

El primer criterio para verificar que una función tenga continuidad es

El segundo criterio para verificar que una función tenga continuidad es

El tercer criterio para verificar que una función tenga continuidad es

Para que un límite exista en una función a trozos:

la derivada de esta función es:

Las raíces de la siguiente expresión es:

Para encontrar los puntos críticos de una función se debe:

En el momento de evaluar la segunda derivada, si se obtiene un número negativo, significa que el valor evaluado es:

En el momento de evaluar la segunda derivada, si se obtiene un número positivo, significa que el valor evaluado es:

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	Anónimo	%
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