Salto de Shock

Froggy Jumps

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Instrucción para el alumno: Ayuda a la rana a cruzar el estanque tomando las decisiones que te lleven a disfrutar la profesión y no a hundirte en el estrés.

Creada por

CARLOS ALARCON ROJAS

México

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Froggy Jumps Salto de ShockVersión en línea Instrucción para el alumno: Ayuda a la rana a cruzar el estanque tomando las decisiones que te lleven a disfrutar la profesión y no a hundirte en el estrés. por CARLOS ALARCON ROJAS 1 ¿Qué debes hacer si un profesor te dice que tu concepto no tiene sentido ? a Identificar qué falta de lógica técnica o espacial causó esa sensación. b Cambiar todo el diseño para adaptarte a lo que el profesor espera ver. c Defender que la arquitectura es un arte subjetivo y no necesita explicación. 2 ¿Cuál es la mejor forma de asegurar una buena calificación en una entrega final de taller? a Demostrar que eres un Arquitecto Total dominando cada área a la perfección. b Eliminar las horas de sueño para garantizar que la representación sea impecable. c Priorizar la resolución del problema y la claridad de tu criterio propio. 3 Si notas que la carrera es muy estresante y técnica, ¿cuál es el camino a seguir? a Aceptar que el sufrimiento y el desgaste emocional son obligatorios. b Explorar la diversidad de la disciplina, como el urbanismo o la gestión. c Competir con tus compañeros para demostrar que tú sí puedes aguantar la presión. 4 ¿Cuál es la función principal del "error" durante tu proceso de diseño? a Ser una señal de alerta para vo.lver a empezar desde cero con una idea nueva b Indicar que no tienes las aptitudes naturales necesarias para la carrera. c Servir como un insumo necesario para corregir y evolucionar tu propuesta. 5 ¿Qué significa realmente "habitar la carrera" de Arquitectura? a Pasar la mayor parte del tiempo dentro del taller para asegurar mejores notas. b Seguir fielmente los modelos de éxito de los arquitectos más famosos. c Encontrar un nicho propio que te permita disfrutar el proceso creativo. 6 Estás en plena corrección y notas que el proyecto de tu compañero se ve "más espectacular" y avanzado que el tuyo. ¿Cómo deberías reaccionar? a Entrar en pánico, cambiar todo tu concepto a mitad de la noche y copiar su estilo geométrico. b Sentir frustración en silencio y asumir que el profesor ya te va a reprobar por comparación. c Entender que cada proceso de diseño es único; el valor de tu proyecto es el mismo.

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por CARLOS ALARCON ROJAS

¿Qué debes hacer si un profesor te dice que tu concepto no tiene sentido ?

Identificar qué falta de lógica técnica o espacial causó esa sensación.

Cambiar todo el diseño para adaptarte a lo que el profesor espera ver.

Defender que la arquitectura es un arte subjetivo y no necesita explicación.

¿Cuál es la mejor forma de asegurar una buena calificación en una entrega final de taller?

Demostrar que eres un Arquitecto Total dominando cada área a la perfección.

Eliminar las horas de sueño para garantizar que la representación sea impecable.

Priorizar la resolución del problema y la claridad de tu criterio propio.

Si notas que la carrera es muy estresante y técnica, ¿cuál es el camino a seguir?

Aceptar que el sufrimiento y el desgaste emocional son obligatorios.

Explorar la diversidad de la disciplina, como el urbanismo o la gestión.

Competir con tus compañeros para demostrar que tú sí puedes aguantar la presión.

¿Cuál es la función principal del "error" durante tu proceso de diseño?

Ser una señal de alerta para vo.lver a empezar desde cero con una idea nueva

Indicar que no tienes las aptitudes naturales necesarias para la carrera.

Servir como un insumo necesario para corregir y evolucionar tu propuesta.

¿Qué significa realmente "habitar la carrera" de Arquitectura?

Pasar la mayor parte del tiempo dentro del taller para asegurar mejores notas.

Seguir fielmente los modelos de éxito de los arquitectos más famosos.

Encontrar un nicho propio que te permita disfrutar el proceso creativo.

Estás en plena corrección y notas que el proyecto de tu compañero se ve "más espectacular" y avanzado que el tuyo. ¿Cómo deberías reaccionar?

Entrar en pánico, cambiar todo tu concepto a mitad de la noche y copiar su estilo geométrico.

Sentir frustración en silencio y asumir que el profesor ya te va a reprobar por comparación.

Entender que cada proceso de diseño es único; el valor de tu proyecto es el mismo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es la mejor forma de asegurar una buena calificación en una entrega final de taller?

Si notas que la carrera es muy estresante y técnica, ¿cuál es el camino a seguir?

¿Cuál es la función principal del "error" durante tu proceso de diseño?

¿Qué significa realmente "habitar la carrera" de Arquitectura?

Estás en plena corrección y notas que el proyecto de tu compañero se ve "más espectacular" y avanzado que el tuyo. ¿Cómo deberías reaccionar?

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