Construcción Ciudadana I- TEMA 2

Froggy Jumps

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Práctica

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Andrea Elizabet Valle

Argentina

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Andrea Elizabet Valle 1 de Mayo de 2026	% 100	01:39
2	MarMar y JoaJoa 5 de Mayo de 2026	% 100	03:50

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Construcción Ciudadana I- TEMA 2


Froggy Jumps Construcción Ciudadana I- TEMA 2Versión en línea Práctica por Andrea Elizabet Valle 1 ¿Quién es considerado el Director y Fundador de la institución? a El Espíritu Santo. b El Ministerio de Educación. c El cuerpo de docentes. 2 Según la norma de los momentos de enseñanza (Art. 3), ¿qué debe hacer el alumno al sonar el timbre? a Acatar la norma y respetar el timbre. b Salir corriendo al patio inmediatamente. c Quedarse en el aula hasta que el docente se retire. 3 ¿Qué característica define a las "Normas Jurídicas"? a Son escritas, obligatorias y creadas por el Estado. b Son opcionales para los ciudadanos. c Cambian según el humor de las personas cada día. 4 Durante las clases bíblicas y el devocional (Art. 6), se exige: a Reverencia y respeto. b Tomar apuntes de otras materias. c Mantener el celular encendido. 5 ¿Cuál es la regla principal sobre el uso de celulares en el aula (Art. 7) a No está permitido, salvo pedido específico del profesor para la clase. b Se pueden usar para música. c Solo se permiten en las horas libres. 6 ¿Qué acción se considera una falta al valor de la Honestidad (Art. 9) a Mentir, engañar o falsificar firmas y notas. b Sacarse una mala nota. c Olvidar un diccionario en casa. 7 El valor de la Tolerancia (Art. 10) implica: a Aceptar al otro sin importar su condición física y social. b Ignorar a los compañeros que piensan distinto. c Hacer justicia por mano propia. 8 Al sonar el timbre para el inicio de clases o formación, el alumno debe: a Acatar la norma y respetar el sonido del timbre. b Esperar 10 minutos en el patio. c Entrar al aula solo si el profesor está presente. 9 ¿Cuál es el tiempo de tolerancia para una "tardanza" después del timbre (Art. 7)? a 5 minutos b 2 minutos c 15 minutos 10 ¿Qué es una norma de convivencia? a Una regla que regula la convivencia y orienta nuestras acciones. b Una ley que solo existe dentro de las casas. c Un consejo que cada uno decide si sigue o no. 11 ¿Cuál es el ideario de nuestra institución? a amor, fe, carácter, disciplina y conocimiento b gozo, paz, paciencia, benignidad c dominio propio, mansedumbre, templanza 12 ¿Cuál es la función principal de las normas de convivencia? a Facilitar la vida diaria, evitar conflictos y orientar acciones. b Decidir quién es el líder de un grupo social. c Castigar a todos los ciudadanos por igual. 13 ¿Qué significa que una norma jurídica sea "General"? a Que rige para todos aquellos a quienes está dirigida. b Que solo se aplica a los generales del ejército. c Que cambia dependiendo de quién sea la persona. 14 Las leyes son "Coercitivas" porque: a Su incumplimiento prevé sanciones y el uso de la fuerza pública. b Se pueden borrar si a la gente no le gustan. c Son sugerencias amables para vivir mejor.

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¿Quién es considerado el Director y Fundador de la institución?

Según la norma de los momentos de enseñanza (Art. 3), ¿qué debe hacer el alumno al sonar el timbre?

¿Qué característica define a las "Normas Jurídicas"?

Durante las clases bíblicas y el devocional (Art. 6), se exige:

¿Cuál es la regla principal sobre el uso de celulares en el aula (Art. 7)

¿Qué acción se considera una falta al valor de la Honestidad (Art. 9)

El valor de la Tolerancia (Art. 10) implica:

Al sonar el timbre para el inicio de clases o formación, el alumno debe:

¿Cuál es el tiempo de tolerancia para una "tardanza" después del timbre (Art. 7)?

¿Qué es una norma de convivencia?

¿Cuál es el ideario de nuestra institución?

¿Cuál es la función principal de las normas de convivencia?

¿Qué significa que una norma jurídica sea "General"?

Las leyes son "Coercitivas" porque: