Logopediya: Interaktiv Ta'lim Sarguzashti

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

2-kurs uchun interaktiv savollar

Creada por

Iroda Ibragimova

Uzbekistán

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Iroda Ibragimova 30 de Abril de 2026	% 11	00:40

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15496)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(176)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(343)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro


Froggy Jumps Logopediya: Interaktiv Ta'lim SarguzashtiVersión en línea 2-kurs uchun interaktiv savollar por Iroda Ibragimova 1 Logopediyada talim jarayonida talabalarni faol ishtirokini qanday oshirish mumkin? a Mustaqil yozuvlarni cheklab qo’yish b Konspektlarni matbuotga chiqarib o‘qitish. c Interfaol darslar va guruh muhokamalari orqali. 2 O‘qitishda talabalarning baholash mezonlari nimalardan iborat? a Foydalanilgan vositalarning narxi b Bilim, ko‘nikma va muhokama faoliyati. c Fakultet professorlari soni 3 Analitik reja nima va logopediyada qachon qo‘llaniladi? a Foydalanuvchi interfeysi dizaynida b Davolanish strategiyalari ishlab chiqishda c O‘quv maqsadlariga erishish uchun dars rejasini tuzishda. 4 O‘qituvchining roli logopedik guruhlarda qanday ifodalanadi? a Kechiktirilgan savollarni beruvchi b Foydalanuvchini nazorat qiluvchi tomosha c Yo‘l-yo‘riq beruvchi va ko‘rsatmalar beruvchi sifatida. 5 Talabalarni mustaqil o‘qishga tayyorlash uchun qanday metodlar samaraliroq? a Dars yakunida imtihon berish b Kundalik topshiriqlarni qisman berish c Loyihaviy vazifalar va portfel ishlari. 6 Tilshunoslik va pedagogikaning o‘zaro aloqasi nimalardan iborat? a Fizioterapiya usullari b Kimyoviy tadqiqotlar c Til rivojlanishi bo‘yicha pedagogik yondashuvlar. 7 Logopedik dasturlarni baholashda qaysi ko‘rsatkichlar muhim? a Uzoq masofa masalalari b Raqobat narxlari c Harakiyat, talaffuz, artikulyatsiya sifatlari. 8 Guruh dinamikasini baholaganda nima nazarda tutiladi? a Foydalanuvchi interfeysi tezligi b Shaxsiy o‘lchovlar c Guruh a’zolari o’rtasidagi o‘zaro ta’sirlar. 9 O‘quv materiallarini moslashtirish uchun qanday yondashuv samarali? a Individual yondashuv va guruh ishlari kombinatsiyasi. b Raqamli vositalarni umuman ishlatmaslik c Bir xil materialni barcha uchun qattiq moslashtirish

Froggy Jumps

Logopediya: Interaktiv Ta'lim SarguzashtiVersión en línea

2-kurs uchun interaktiv savollar

por Iroda Ibragimova

Logopediyada talim jarayonida talabalarni faol ishtirokini qanday oshirish mumkin?

Mustaqil yozuvlarni cheklab qo’yish

Konspektlarni matbuotga chiqarib o‘qitish.

Interfaol darslar va guruh muhokamalari orqali.

O‘qitishda talabalarning baholash mezonlari nimalardan iborat?

Foydalanilgan vositalarning narxi

Bilim, ko‘nikma va muhokama faoliyati.

Fakultet professorlari soni

Analitik reja nima va logopediyada qachon qo‘llaniladi?

Foydalanuvchi interfeysi dizaynida

Davolanish strategiyalari ishlab chiqishda

O‘quv maqsadlariga erishish uchun dars rejasini tuzishda.

O‘qituvchining roli logopedik guruhlarda qanday ifodalanadi?

Kechiktirilgan savollarni beruvchi

Foydalanuvchini nazorat qiluvchi tomosha

Yo‘l-yo‘riq beruvchi va ko‘rsatmalar beruvchi sifatida.

Talabalarni mustaqil o‘qishga tayyorlash uchun qanday metodlar samaraliroq?

Dars yakunida imtihon berish

Kundalik topshiriqlarni qisman berish

Loyihaviy vazifalar va portfel ishlari.

Tilshunoslik va pedagogikaning o‘zaro aloqasi nimalardan iborat?

Fizioterapiya usullari

Kimyoviy tadqiqotlar

Til rivojlanishi bo‘yicha pedagogik yondashuvlar.

Logopedik dasturlarni baholashda qaysi ko‘rsatkichlar muhim?

Uzoq masofa masalalari

Raqobat narxlari

Harakiyat, talaffuz, artikulyatsiya sifatlari.

Guruh dinamikasini baholaganda nima nazarda tutiladi?

Foydalanuvchi interfeysi tezligi

Shaxsiy o‘lchovlar

Guruh a’zolari o’rtasidagi o‘zaro ta’sirlar.

O‘quv materiallarini moslashtirish uchun qanday yondashuv samarali?

Individual yondashuv va guruh ishlari kombinatsiyasi.

Raqamli vositalarni umuman ishlatmaslik

Bir xil materialni barcha uchun qattiq moslashtirish

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Logopediya: Interaktiv Ta'lim Sarguzashti

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Logopediya: Interaktiv Ta'lim SarguzashtiVersión en línea

por Iroda Ibragimova

Logopediyada talim jarayonida talabalarni faol ishtirokini qanday oshirish mumkin?

O‘qitishda talabalarning baholash mezonlari nimalardan iborat?

Analitik reja nima va logopediyada qachon qo‘llaniladi?

O‘qituvchining roli logopedik guruhlarda qanday ifodalanadi?

Talabalarni mustaqil o‘qishga tayyorlash uchun qanday metodlar samaraliroq?

Tilshunoslik va pedagogikaning o‘zaro aloqasi nimalardan iborat?

Logopedik dasturlarni baholashda qaysi ko‘rsatkichlar muhim?

Guruh dinamikasini baholaganda nima nazarda tutiladi?

O‘quv materiallarini moslashtirish uchun qanday yondashuv samarali?

		%
	Anónimo	%
		%
		%