Froggy Jumps
Giúp hs nắm chắc kiến thức BPTT đã học
2
Tìm câu thơ có chứa phép ẩn dụ?
3
Buổi sáng em xa chi/
Cho chiều, mùa thu đến/
Để lòng anh hóa bến/
Cho thuyền em ra đi!
Đoạn thơ trên sử dụng phép ẩn dụ phẩm chất, đúng hay sai?
4
Câu thơ: “Một tiếng chim kêu sáng cả rừng” thuộc kiểu ẩn dụ nào?
5
"Vì sao trái đất nặng ân tình / Nhắc mãi tên Người: Hồ Chí Minh" (Tố Hữu). Từ "trái đất" sử dụng phép tu từ gì?
6
Xác định biện pháp tu từ lần lượt trong hai ví dụ sau: (1) "Thuyền về có nhớ bến chăng..." và (2) "Ngày Huế đổ máu / Chú Hà Nội về".
7
Câu thơ "Áo chàm đưa buổi phân ly / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay" (Tố Hữu) sử dụng biện pháp tu từ nào qua cụm từ "Áo chàm"?
8
Trong câu thơ "Lom khom dưới núi tiều vài chú / Lác đác bên sông chợ mấy nhà" (Bà Huyện Thanh Quan), tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật?
9
Câu thơ "Cày đồng đang buổi ban trưa / Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày" sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh sự vất vả của người nông dân?
10
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn văn: "Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín"?
11
Câu thơ "Hỡi cô tát nước bên đàng / Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi?" sử dụng biện pháp tu từ gì?
12
"Con cá đối nằm trên cối đá / Chim mồng quân đậu nhánh quân mồng". Hai câu này sử dụng biện pháp tu từ gì?
13
Việc sắp xếp các từ ngữ "Tre, nứa, trúc, mai, vầu" trong câu "Tre, nứa, trúc, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau" thuộc biện pháp tu từ nào?
14
Trong Lặng lẽ SaPa: "Nắng bây giờ bắt đầu len tới, đốt cháy rừng cây. Những cây thông chỉ cao quá đầu, rung tít trong nắng những ngón tay bằng bạc...".đã sử dụng những bptt nào?
15
Trong tùy bút Người lái đò Sông Đà (Nguyễn Tuân) có câu: "Nước xô đá, đá xô sóng, sóng xô gió, cuồn cuộn luồng gió gùn ghè suốt năm...". Biện pháp tu từ nào KHÔNG xuất hiện trong câu văn trên?
16
Trong bài thơ Tây Tiến (Quang Dũng), câu thơ "Anh bạn dãi dầu không bước nữa / Gục lên súng mũ bỏ quên đời" đã sử dụng biện pháp tu từ nào?
17
Đọc câu thơ sau trong bài Việt Bắc (Tố Hữu): "Nhớ người mẹ nắng cháy lưng / Địu con lên rẫy bẻ từng bắp ngô". Cụm từ "nắng cháy lưng" sử dụng biện pháp tu từ hoán dụ dựa trên mối quan hệ nào?
18
Trong bài thơ Sóng (Xuân Quỳnh), hai câu thơ "Ôi con sóng nhớ bờ / Ngày đêm không ngủ được" sử dụng kết hợp những biện pháp tu từ nào?
19
Câu ca dao "Khăn thương nhớ ai / Khăn rơi xuống đất / Khăn thương nhớ ai / Khăn vắt lên vai" đã sử dụng những biện pháp tu từ nào để diễn tả nỗi nhớ niềm thương của cô gái?
20
Trong Rừng xà nu, hình ảnh "rừng xà nu" (các chi tiết: hàng vạn cây không có cây nào không bị thương, ưỡn tấm ngực lớn ra che chở cho làng...) chủ yếu được xây dựng bằng bptt nào nhằm thể hiện sức sống, phẩm chất kiên cường của người dân Tây Nguyên?
|
Repasamos el vocabulario de la unidad