Metodología BMSU

Froggy Jumps

Jugadas 1

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Sobre esta actividad

Clasifica los ejemplos reales según al modelo correspondiente.

Creada por

Isis Cervantes

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Isis Cervantes 26 de Abril de 2026	% 0	00:07

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Froggy Jumps Metodología BMSUVersión en línea Clasifica los ejemplos reales según al modelo correspondiente. por Isis Cervantes 1 Videos enviados por WhatsApp para reforzar un tema. a B - Aprendizaje hibrido b M - Aprendizaje por módulos c U - Aprendizaje obicuo 2 Clase presencial complementada con actividades en Google Classroom. a B - Aprendizaje hibrido b M - Aprendizaje por módulos c S - Aprendizaje social 3 Niña usando una tablet para explorar animales en una app educativa. a B - Aprendizaje hibrido b M - Aprendizaje por módulos c U - Aprendizaje obicuo 4 Uso de códigos QR en el aula para acceder a cuentos digitales. a B - Aprendizaje hibrido b U - Aprendizaje obicuo c S - Aprendizaje social 5 Uso de códigos QR en el aula para acceder a cuentos digitales. a B - Aprendizaje hibrido b M - Aprendizaje por módulos c S - Aprendizaje social 6 Actividades con realidad aumentada usando Merge Cube. a B - Aprendizaje hibrido b U - Aprendizaje por obicuo c M - Aprendizaje Modular 7 Padres enviando fotos de evidencias por celular. a B - Aprendizaje hibrido b U - Aprendizaje obicuo c S - Aprendizaje social 8 Niños viendo un video en la televisión y luego realizando una actividad en clase. a B - Aprendizaje hibrido b U - Aprendizaje obicuo c M - Aprendizaje por modular 9 Uso de laptop, tablet y celular para continuar una misma actividad en distintos momentos. a B - Aprendizaje hibrido b U - Aprendizaje obicuo c M - Aprendizaje por modular 10 Juego interactivo en línea que los niños pueden usar en casa o en la escuela. a S - Aprendizaje social b U - Aprendizaje obicuo c M - Aprendizaje por modular

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Uso de códigos QR en el aula para acceder a cuentos digitales.

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Actividades con realidad aumentada usando Merge Cube.

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Padres enviando fotos de evidencias por celular.

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S - Aprendizaje social

Niños viendo un video en la televisión y luego realizando una actividad en clase.

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Uso de laptop, tablet y celular para continuar una misma actividad en distintos momentos.

B - Aprendizaje hibrido

U - Aprendizaje obicuo

M - Aprendizaje por modular

Juego interactivo en línea que los niños pueden usar en casa o en la escuela.

S - Aprendizaje social

U - Aprendizaje obicuo

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Uso de códigos QR en el aula para acceder a cuentos digitales.

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Actividades con realidad aumentada usando Merge Cube.

Padres enviando fotos de evidencias por celular.

Niños viendo un video en la televisión y luego realizando una actividad en clase.

Uso de laptop, tablet y celular para continuar una misma actividad en distintos momentos.

Juego interactivo en línea que los niños pueden usar en casa o en la escuela.

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	Anónimo	%
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