Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Simulador de Decisiones Normativas: Protocolo Mochila de Paz y Prevención del Estado de México.

Froggy Jumps

Jugadas 1

Sobre esta actividad

Simulador de decisiones para la aplicación legal y segura del Protocolo Mochila de Paz y Prevención del Estado de México.

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Simulador de Decisiones Normativas: Protocolo Mochila de Paz y Prevención del Estado de México.
 

Froggy Jumps

Simulador de Decisiones Normativas: Protocolo Mochila de Paz y Prevención del Estado de México.Versión en línea

Simulador de decisiones para la aplicación legal y segura del Protocolo Mochila de Paz y Prevención del Estado de México.

por Criperina
1

¿Puede el docente manipular las pertenencias del alumno durante el operativo de revisión?

2

¿Qué documento faculta legalmente la revisión ordinaria?

3

Ante la ausencia del tutor, ¿quién garantiza la legalidad y transparencia del acto?

4

Si un alumno se niega a la revisión, ¿cuál es la ruta descriptiva correcta?

5

¿Cómo debe ser el espacio físico de revisión para respetar los Derechos Humanos?

6

¿Qué se debe hacer obligatoriamente tras hallar un objeto o sustancia prohibida?

7

¿Cuál es la función preventiva principal que el protocolo asigna al Comité?

8

¿Faculta este protocolo la revisión de mensajes o fotos en celulares personales?

9

¿Qué destino legal deben tener los objetos prohibidos que no representan un delito?

10

¿Por qué es indispensable la participación de los padres en el Comité?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.