Metas SMART para sexto

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Reconoce ideas para lograr metas

Creada por

Carlos Enrique Baltazar Oronzor

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Carlos Enrique Baltazar Oronzor 21 de Abril de 2026	% 100	03:01

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(100)

Repasamos el vocabulario de la unidad
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(107)

20 preguntas de este maravilloso libro
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(171)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15404)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(337)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Metas SMART para sexto


Froggy Jumps Metas SMART para sextoVersión en línea Reconoce ideas para lograr metas por Carlos Enrique Baltazar Oronzor 1 ¿Qué tipo de meta te ayuda a evaluar progreso? a Meta medible b Meta emocional c Meta vaga 2 ¿Qué forma de pensar ayuda a planificar metas realistas? a Gritar para lograrla b Ignorar los obstáculos c Descomponer en pasos pequeños 3 ¿Por qué es útil fijar una fecha límite? a Para no hacer nada b Para crear urgencia y seguimiento c Para presionar a otros 4 ¿Qué pregunta inicial ayuda a establecer una meta clara? a ¿Qué ya hice? b ¿Qué quiero olvidar? c ¿Qué quiero lograr exactamente? 5 ¿Qué forma de acción facilita avanzar hacia la meta? a Planificar con tareas diarias b Esperar a que pase c Cambiar la meta diariamente 6 ¿Qué papel juega el seguimiento en la meta? a No sirve para nada b Permite ajustar estrategias c Hace menos importante la meta 7 ¿Qué elemento es clave al elegir una meta alcanzable? a Depender de otros sin plan b Capacidad para realizarla c Nacer con ella 8 ¿Qué muestra que una meta es relevante para ti? a Es una moda b Te la impone alguien más c Conecta con tus valores 9 ¿Qué acción diaria refuerza el logro de una meta? a Practicar hábitos consistentes b Cambiar de meta cada día c Hacerlo solo una vez 10 ¿Qué es una meta personal para tu desarrollo en sexto grado? a Un objetivo claro que quieres lograr b Una tarea que haces sin plan c Una idea vaga sin fecha de entrega 11 ¿Cuál es la primera etapa para lograr una meta? a Definirla con precisión b Hacer ejercicios físicos c Buscar ayuda sin pensar en la meta 12 ¿Qué significa planificar una meta SMART? a Solo ver la meta sin planificar b Especifica, Medible, Alcanzable, Relevante, con Tiempo c Rápida, Ostentosa, Rápida, Temporal 13 ¿Por qué es importante escribir tus metas? a Hace que se vuelvan imposibles b Ayuda a recordarlas y trabajar de forma constante c Solo sirve para decorar el cuaderno 14 ¿Qué componente ayuda a mantener la motivación? a Celebrar pequeños logros b Ignorar los progresos c Esperar a que otros hagan la meta 15 ¿Qué debes hacer si encuentras un obstáculo? a Buscar soluciones y ajustar el plan b Renunciar de inmediato c Esperar que desaparezca solo 16 ¿Qué papel tiene el tiempo en una meta? a Poner fechas límite para avanzar b Dejarla abierta sin plazo c Eliminar todas las fechas 17 ¿Cómo puedes medir tu progreso? a Revisando avances y registrándolos b Esperando a veces ver cambios c Sin revisar nada 18 ¿Qué es una meta a corto plazo adecuada? a Una tarea pequeña con fecha próxima b Una meta imposible c Un sueño sin acción 19 ¿Qué actitud favorece el logro de metas? a Persistencia y reflexión regular b Esperar que todo cambie solo c Quejarse constantemente

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Metas SMART para sexto

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Metas SMART para sextoVersión en línea

por Carlos Enrique Baltazar Oronzor

¿Qué tipo de meta te ayuda a evaluar progreso?

¿Qué forma de pensar ayuda a planificar metas realistas?

¿Por qué es útil fijar una fecha límite?

¿Qué pregunta inicial ayuda a establecer una meta clara?

¿Qué forma de acción facilita avanzar hacia la meta?

¿Qué papel juega el seguimiento en la meta?

¿Qué elemento es clave al elegir una meta alcanzable?

¿Qué muestra que una meta es relevante para ti?

¿Qué acción diaria refuerza el logro de una meta?

¿Qué es una meta personal para tu desarrollo en sexto grado?

¿Cuál es la primera etapa para lograr una meta?

¿Qué significa planificar una meta SMART?

¿Por qué es importante escribir tus metas?

¿Qué componente ayuda a mantener la motivación?

¿Qué debes hacer si encuentras un obstáculo?

¿Qué papel tiene el tiempo en una meta?

¿Cómo puedes medir tu progreso?

¿Qué es una meta a corto plazo adecuada?

¿Qué actitud favorece el logro de metas?