Fundamentos del Hipertexto y Multimedia

Froggy Jumps

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Conceptos clave en educación digital

Creada por

Pablo Maidana

Argentina

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Fundamentos del Hipertexto y Multimedia


Froggy Jumps Fundamentos del Hipertexto y MultimediaVersión en línea Conceptos clave en educación digital por Pablo Maidana 1 ¿Qué es hipertexto/hipermedia? a Es una tecnología estática sin interacción. b Es solo texto hipervinculado. c Organiza la información de forma no lineal para explorar por asociaciones. 2 ¿Qué define la Multimedia Interactiva? a Sistemas que integran texto, gráfica y audio controlados por ordenador. b Es solo animación y efectos sonoros. c Sólo fotos y vídeos sin control. 3 ¿Qué son los Nodos en un sistema? a Las rutas de navegación del usuario. b Unidades básicas que contienen fragmentos de información. c Enlaces entre páginas. 4 ¿Qué función cumplen los Enlaces? a Son solo direcciones de correo. b Conexiones que permiten navegar entre nodos. c Guardan información sin conexión. 5 ¿Qué es una Red de ideas e itinerarios? a Estructura organizativa y rutas que el usuario sigue o crea. b Un conjunto de archivos en red. c Una lista de contactos de usuarios. 6 ¿Qué promueve el Aprendizaje Abierto? a Permite al alumno decidir qué, cómo y cuándo aprender. b Restringe el contenido y el ritmo. c Elimina la supervisión docente. 7 ¿Qué significa Autonomía en este contexto? a Requiere control externo constante. b Depende totalmente del profesor. c Potencia aprender a aprender y el descubrimiento personal. 8 ¿Qué aporta la Flexibilidad en los planes de estudio? a Adaptación a enseñanza presencial y no presencial. b Rigidez en contenidos. c Solo aplica a cursos en línea. 9 ¿Qué es la Desorientación en hipertexto? a Fallo técnico del sistema. b Riesgo de perderse por la complejidad de conexiones. c Faltas de ortografía en los textos. 10 ¿Qué es el Desbordamiento Cognitivo? a Saturación por muchas opciones de aprendizaje. b Pérdida de datos por fallo de memoria. c Exceso de claridad en la información. 11 ¿Qué problema puede causar la Falta de Integración? a Aumento de la velocidad de aprendizaje. b Dificultades para asimilar el conocimiento de forma coherente. c Mejor retención por repetición. 12 ¿Qué característica tienen los Nodos en contenido educativo? a Son perfiles de usuarios. b Son solo enlaces a recursos externos. c Contienen fragmentos de información como texto, gráficos o video. 13 ¿Qué relación hay entre Enlaces y navegación? a Enlaces sólo sirven para descargar archivos. b Enlaces crean contenidos automáticamente. c Enlaces permiten moverse entre nodos para explorar. 14 ¿Para qué sirve la Red de ideas e itinerarios? a Guarda contraseñas de acceso. b Guía la ruta de aprendizaje del usuario. c Controla el ancho de banda de la red. 15 ¿Qué beneficio tiene la Multimedia Interactiva en educación? a Solo muestra imágenes sin interacción. b Limita la interacción al texto escrito. c Integra texto, gráfica y audio para interactuar con conocimiento.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Fundamentos del Hipertexto y MultimediaVersión en línea

por Pablo Maidana

¿Qué es hipertexto/hipermedia?

¿Qué define la Multimedia Interactiva?

¿Qué son los Nodos en un sistema?

¿Qué función cumplen los Enlaces?

¿Qué es una Red de ideas e itinerarios?

¿Qué promueve el Aprendizaje Abierto?

¿Qué significa Autonomía en este contexto?

¿Qué aporta la Flexibilidad en los planes de estudio?

¿Qué es la Desorientación en hipertexto?

¿Qué es el Desbordamiento Cognitivo?

¿Qué problema puede causar la Falta de Integración?

¿Qué característica tienen los Nodos en contenido educativo?

¿Qué relación hay entre Enlaces y navegación?

¿Para qué sirve la Red de ideas e itinerarios?

¿Qué beneficio tiene la Multimedia Interactiva en educación?