Juego: Convivencia Digital

Froggy Jumps

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Prevención del ciberacoso

Creada por

Monserrat Uvalle Galaz

México

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Juego: Convivencia Digital


Froggy Jumps Juego: Convivencia DigitalVersión en línea Prevención del ciberacoso por Monserrat Uvalle Galaz 1 Situación: Recibes un mensaje privado con insultos de un compañero. ¿Qué quieres hacer primero? a Ignorar y continuar como si nada b Responder con sarcasmo c Bloquear al usuario y reportar 2 Una amiga difunde un rumor en grupo sobre otro estudiante. ¿Qué acción es la más responsable? a Avisar al docente, para que pueda realizar acciones de prevención b Compartir para aclarar c Publicar una captura de pantalla como prueba 3 Te presionan para reenviar un video incómodo. ¿Qué deberías hacer? a Reenviarlo para evitar problemas b No reenviarlo y borrar el contenido 4 Te incluyen a un chat donde se generan burlas. ¿Como reaccionarias ante esta situación? a Me quedó y genero burlas b Comparto el grupo con mis amigos c Denuncio el grupo ante las autoridades académicas 5 Recibes un meme ofensivo sobre alguien. ¿Cuál es la respuesta adecuada? a Bromear para aliviar la tensión b No compartirlo y avisar que es inadecuado c Reenviarlo para averiguar la reacción 6 Notas presión del grupo para humillar a un compañero. ¿Qué opción evita la violencia digital? a Mantenerte firme, no participar y buscar apoyo b Prometer participar la próxima vez c Unirte al contenido para no parecer débil 7 Alguien te acusa de algo que no hiciste en redes. ¿Qué haces? a Explicar tu versión y pedir pruebas, reportando si hay difamación b Responder con agresión c Ignorar y esperar 8 Ves que a otro estudiante le envían capturas privadas sin consentimiento. ¿Qué haces? a Denunciar y pedir eliminar las imágenes b Eliminar tu propia cuenta c Compartir para que no se repita 9 Un amigo te pide que compartas una foto comprometida. ¿Cuál es la respuesta ética? a Compartir para “apoyarlo” b Publicarla en tu perfil para que lo vea c Rechazar compartir y denunciar el acto 10 Se difunde una broma que humilla a alguien por su apariencia. ¿Qué postura promueves? a Seguir la broma para no perder estatus b Privacidad: no decir nada c Intervenir con una intervención positiva y educativa

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Situación: Recibes un mensaje privado con insultos de un compañero. ¿Qué quieres hacer primero?

Una amiga difunde un rumor en grupo sobre otro estudiante. ¿Qué acción es la más responsable?

Te presionan para reenviar un video incómodo. ¿Qué deberías hacer?

Te incluyen a un chat donde se generan burlas. ¿Como reaccionarias ante esta situación?

Recibes un meme ofensivo sobre alguien. ¿Cuál es la respuesta adecuada?

Notas presión del grupo para humillar a un compañero. ¿Qué opción evita la violencia digital?

Alguien te acusa de algo que no hiciste en redes. ¿Qué haces?

Ves que a otro estudiante le envían capturas privadas sin consentimiento. ¿Qué haces?

Un amigo te pide que compartas una foto comprometida. ¿Cuál es la respuesta ética?

Se difunde una broma que humilla a alguien por su apariencia. ¿Qué postura promueves?