WebQuest: Conceptos y Diseño

Froggy Jumps

Jugadas 4

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Sobre esta actividad

Conoce qué es y cómo se diseña

Creada por

Amara Reyes cuevas

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Andrea Márquez Carmona 14 de Abril de 2026	% 100	02:07
2	Yis mael Espinosa Garrido 14 de Abril de 2026	% 70	01:46

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Froggy Jumps WebQuest: Conceptos y DiseñoVersión en línea Conoce qué es y cómo se diseña por Amara Reyes cuevas 1 ¿Qué es exactamente una WebQuest? a Navegar sin rumbo por internet. b Actividad de investigación que usa la web como fuente principal de información. c Una tarea en línea sin requisitos de investigación. 2 ¿Quién creó la WebQuest y en qué año? a Vinton Cerf, 1991. b Bernie Dodge y Tom March, 1995, SDSU. c Tim Berners-Lee, 1989. 3 ¿Cuál es la idea clave de una WebQuest? a Usar la web para construir conocimiento y resolver problemas. b Copiar y pegar textos tal cual. c Navegar por sitios aleatorios. 4 ¿Qué caracteriza a las WebQuests en cuanto a trabajo en clase? a Sin guía ni roles. b Trabajar individualmente. c Grupos de trabajo con roles definidos. 5 ¿Qué es el andamiaje en una WebQuest? a El profesor ofrece ayudas y enlaces para guiar al alumno. b Brindar solo la calificación final. c Dejar que busquen todo por sí mismos. 6 ¿Qué tipo de tarea se espera al finalizar una WebQuest? a Un simple cuestionario. b Un producto final tangible (maqueta, ensayo, video, exposición). c Una presentación sin elaboración. 7 ¿Qué implica la transformación de la información en una WebQuest? a Copiar y pegar sin comprender. b Traducir textualmente sin análisis. c Entender, resumir y crear algo propio. 8 ¿Qué indica el uso de enlaces seleccionados en una WebQuest? a El docente ya buscó y dejó enlaces útiles para los alumnos. b Navegar libremente sin guías. c El alumno debe encontrar todos los enlaces. 9 ¿Qué beneficios educativos destacan como ventajas de la WebQuest? a Aumenta la distracción en internet. b Desarrolla habilidades cognitivas como buscar, analizar y sintetizar. c Disminuye la participación. 10 ¿Cómo se distinguen las WebQuests cortas y largas? a Corta: 1-3 sesiones; Larga: 1 semana a 1 mes. b Ambas duran 2 días. c Corta: 1 mes; Larga: 1 año.

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WebQuest: Conceptos y DiseñoVersión en línea

Conoce qué es y cómo se diseña

por Amara Reyes cuevas

¿Qué es exactamente una WebQuest?

Navegar sin rumbo por internet.

Actividad de investigación que usa la web como fuente principal de información.

Una tarea en línea sin requisitos de investigación.

¿Quién creó la WebQuest y en qué año?

Vinton Cerf, 1991.

Bernie Dodge y Tom March, 1995, SDSU.

Tim Berners-Lee, 1989.

¿Cuál es la idea clave de una WebQuest?

Usar la web para construir conocimiento y resolver problemas.

Copiar y pegar textos tal cual.

Navegar por sitios aleatorios.

¿Qué caracteriza a las WebQuests en cuanto a trabajo en clase?

Sin guía ni roles.

Trabajar individualmente.

Grupos de trabajo con roles definidos.

¿Qué es el andamiaje en una WebQuest?

El profesor ofrece ayudas y enlaces para guiar al alumno.

Brindar solo la calificación final.

Dejar que busquen todo por sí mismos.

¿Qué tipo de tarea se espera al finalizar una WebQuest?

Un simple cuestionario.

Un producto final tangible (maqueta, ensayo, video, exposición).

Una presentación sin elaboración.

¿Qué implica la transformación de la información en una WebQuest?

Copiar y pegar sin comprender.

Traducir textualmente sin análisis.

Entender, resumir y crear algo propio.

¿Qué indica el uso de enlaces seleccionados en una WebQuest?

El docente ya buscó y dejó enlaces útiles para los alumnos.

Navegar libremente sin guías.

El alumno debe encontrar todos los enlaces.

¿Qué beneficios educativos destacan como ventajas de la WebQuest?

Aumenta la distracción en internet.

Desarrolla habilidades cognitivas como buscar, analizar y sintetizar.

Disminuye la participación.

¿Cómo se distinguen las WebQuests cortas y largas?

Corta: 1-3 sesiones; Larga: 1 semana a 1 mes.

Ambas duran 2 días.

Corta: 1 mes; Larga: 1 año.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué es exactamente una WebQuest?

¿Quién creó la WebQuest y en qué año?

¿Cuál es la idea clave de una WebQuest?

¿Qué caracteriza a las WebQuests en cuanto a trabajo en clase?

¿Qué es el andamiaje en una WebQuest?

¿Qué tipo de tarea se espera al finalizar una WebQuest?

¿Qué implica la transformación de la información en una WebQuest?

¿Qué indica el uso de enlaces seleccionados en una WebQuest?

¿Qué beneficios educativos destacan como ventajas de la WebQuest?

¿Cómo se distinguen las WebQuests cortas y largas?

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