Sistemas y Programación (TGS)

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Quiz sobre TGS y programación básica

Creada por

yuli paola hernandez

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Sofi ramirez 28 de Abril de 2026	% 100	02:59

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Froggy Jumps Sistemas y Programación (TGS)Versión en línea Quiz sobre TGS y programación básica por yuli paola hernandez 1 ¿Qué propone la Teoría General de Sistemas (TGS)? a Un conjunto de piezas sin relación b Una simple colección de objetos c Ver el mundo como conjuntos de sistemas que interactúan para cumplir funciones. 2 En el ejemplo, ¿qué componentes forman una escuela como sistema? a Alumnos, maestros y auditoría b Estudiantes, docentes, normas, espacios y actividades c Libros, pizarras, aulas 3 ¿Qué tres componentes tiene todo sistema según la TGS? a Entrada, proceso y salida b Entrada, almacenamiento y salida c Origen, desarrollo y cierre 4 En programación, ¿qué describe un programa como sistema? a Datos, procesos y resultados b Código, compilador, ejecutable c Interfaces, usuarios, hardware 5 ¿Qué indica el orden de las acciones en un sistema? a El orden no importa b Se puede alterar libremente sin afectar c Un orden lógico para que funcione 6 ¿Qué es un fallo o bug en un sistema? a Errores o fallas en las partes o relaciones b Mejoras o actualizaciones c Nuevas funcionalidades 7 ¿Qué habilidad se fortalece al identificar y corregir fallas? a Memoria operativa b Pensamiento lógico c Creatividad sin límites 8 ¿Qué relación hay entre TGS y las secuencias en programación? a Las instrucciones deben ejecutarse en un orden lógico b Las secuencias no son importantes c Se realizan al azar 9 En el ejemplo de calcular edad, ¿cuál sería la entrada? a Edad actual b Nombre de la persona c Año de nacimiento 10 ¿Cuál es la finalidad de entender sistemas en programación? a Diseñar y comprender sistemas organizados b Crear bases de datos únicamente c Escribir código sin pensar

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Quiz sobre TGS y programación básica

por yuli paola hernandez

¿Qué propone la Teoría General de Sistemas (TGS)?

Un conjunto de piezas sin relación

Una simple colección de objetos

Ver el mundo como conjuntos de sistemas que interactúan para cumplir funciones.

En el ejemplo, ¿qué componentes forman una escuela como sistema?

Alumnos, maestros y auditoría

Estudiantes, docentes, normas, espacios y actividades

Libros, pizarras, aulas

¿Qué tres componentes tiene todo sistema según la TGS?

Entrada, proceso y salida

Entrada, almacenamiento y salida

Origen, desarrollo y cierre

En programación, ¿qué describe un programa como sistema?

Datos, procesos y resultados

Código, compilador, ejecutable

Interfaces, usuarios, hardware

¿Qué indica el orden de las acciones en un sistema?

El orden no importa

Se puede alterar libremente sin afectar

Un orden lógico para que funcione

¿Qué es un fallo o bug en un sistema?

Errores o fallas en las partes o relaciones

Mejoras o actualizaciones

Nuevas funcionalidades

¿Qué habilidad se fortalece al identificar y corregir fallas?

Memoria operativa

Pensamiento lógico

Creatividad sin límites

¿Qué relación hay entre TGS y las secuencias en programación?

Las instrucciones deben ejecutarse en un orden lógico

Las secuencias no son importantes

Se realizan al azar

En el ejemplo de calcular edad, ¿cuál sería la entrada?

Edad actual

Nombre de la persona

Año de nacimiento

¿Cuál es la finalidad de entender sistemas en programación?

Diseñar y comprender sistemas organizados

Crear bases de datos únicamente

Escribir código sin pensar

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¿Qué propone la Teoría General de Sistemas (TGS)?

En el ejemplo, ¿qué componentes forman una escuela como sistema?

¿Qué tres componentes tiene todo sistema según la TGS?

En programación, ¿qué describe un programa como sistema?

¿Qué indica el orden de las acciones en un sistema?

¿Qué es un fallo o bug en un sistema?

¿Qué habilidad se fortalece al identificar y corregir fallas?

¿Qué relación hay entre TGS y las secuencias en programación?

En el ejemplo de calcular edad, ¿cuál sería la entrada?

¿Cuál es la finalidad de entender sistemas en programación?

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