แบบทดสอบเรื่อง การอ่านตีความและขยายความ ชั้นม. 5

Froggy Jumps

Jugadas 6

Crear copia

Sobre esta actividad

แบบบทดสอบนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษารายวิชาภาษาไทย โปรดเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด

Creada por

Kiatkajorn

Tailandia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Kiatkajorn 11 de Abril de 2026	% 60	01:42

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

แบบทดสอบเรื่อง การอ่านตีความและขยายความ ชั้นม. 5


Froggy Jumps แบบทดสอบเรื่อง การอ่านตีความและขยายความ ชั้นม. 5Versión en línea แบบบทดสอบนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษารายวิชาภาษาไทย โปรดเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด por Kiatkajorn 1 ข้อใดอธิบายความหมายของการอ่านตีความ ได้ถูกต้องที่สุดตามหลักการใช้ภาษาไทย a การอ่านเพื่อทำความเข้าใจเรื่องราวอย่างตรงไปตรงมาตามตัวอักษร b การพิจารณาเรื่องเพื่อทำความเข้าใจสารที่แฝงนัยและเจตนาที่แท้จริงของผู้เขียน c การนำความรู้จากเรื่องที่อ่านไปอธิบายเพิ่มเติมพร้อมยกตัวอย่างประกอบ 2 การอ่านตีความจำเป็นต้องอาศัยความรู้ในเรื่องใดเป็นสำคัญที่สุดเมื่อพบถ้อยคำที่มีความหมายไม่ตรงตามตัวอักษร a ความรู้เรื่องบริบทสังคม b ความรู้รู้เรื่องโวหารภาพพจน์ c ความรู้เรื่องความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย 3 สารประเภทใดที่ผู้อ่านมักจะต้องใช้กระบวนการตีความ เพื่อทำความเข้าใจสาระสำคัญที่แท้จริงมากที่สุด a สารให้ความรู้และสารคดี b สารโน้มน้าวใจและสารจรรโลงใจ c สารเชิงวิชาการและรายงานการประชุม 4 ตามขั้นตอนของการอ่านตีความ สิ่งแรกที่ผู้อ่านควรพิจารณาคือเรื่องใด a พิจารณาประเภทของสาร b จับใจความสำคัญของสาร c สังเคราะห์ความหมายที่แท้จริง 5 5. ข้อใดอธิบายเป้าหมายของการอ่านขยายความได้ถูกต้อง a การถอดความหมายของคำศัพท์ยากให้กลายเป็นคำสามัญ b การค้นหาเจตนาที่ซ่อนเร้นของผู้เขียนผ่านโวหาร c การนำความรู้ที่ได้จากเรื่องไปอธิบายเพิ่มเติมหรือยกตัวอย่างให้ชัดเจนยิ่งขึ้น 6 ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ แนวทางปฏิบัติในการขยายความจากเรื่องที่อ่าน a ยกตัวอย่างจากประสบการณ์หรือสถานการณ์อื่นมาประกอบ b เปรียบเทียบเนื้อความกับบริบทอื่น ๆ เพื่อขยายขอบเขต c ใช้สำนวนภาษาของผู้เขียนต้นฉบับทั้งหมดเพื่อให้เกิดความแม่นยำที่สุด 7 หากนักเรียนอ่านบทกวีแล้วสามารถวิเคราะห์ได้ว่าคำว่า "หงส์" ในบทกวีนั้น หมายถึง "ผู้มีศักดิ์ศรีหรืออยู่ในตระกูลสูง" นักเรียนกำลังใช้ทักษะการอ่านในข้อใด a การแปลความ b การตีความ c การขยายความ 8 เพราะเหตุใดความรู้นอกตัวบท เช่น ประสบการณ์ บริบททางสังคม หรือความรู้เกี่ยวกับผู้เขียน จึงมีความสำคัญต่อการอ่านตีความ a ช่วยให้วิจารณ์ข้อบกพร่องทางไวยากรณ์ของผู้แต่งได้ชัดเจน b ช่วยให้ประมวลและสังเคราะห์เจตนาที่แท้จริงของสารได้ถูกต้องแม่นยำยิ่งขึ้น c ช่วยให้สามารถหาคำสามัญมาแทนคำศัพท์ยากได้ง่ายขึ้น 9 กระบวนการอ่านในข้อใดที่ควรทำต่อเนื่องกันไป เพื่อให้สามารถทำความเข้าใจสารได้อย่างแจ่มแจ้งและนำไปใช้พัฒนาความคิดได้อย่างสมบูรณ์ที่สุด a การแปลความ ตีความ และขยายความ b การอ่านจับใจความ ย่อความ c การอ่านอ่านสรุปความและการการอ่านตีความ 10 10.“สุดฝีเท้าที่แม่เยื้องย่องยกย่างลงเหยียบดิน ก็สุดสิ้นสุดปัญญาสุดหาสุดค้นเห็นสุดคิด” จากประพันธ์ข้างต้น น้ำเสียงของผู้เขียนเป็นอย่างไร a น้ำเสียงชื่นชมและยกย่อง b น้ำเสียงโศกเศร้าและอาลัย c น้ำเสียงตัดพ้อและสิ้นหวัง

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

แบบทดสอบเรื่อง การอ่านตีความและขยายความ ชั้นม. 5

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

แบบทดสอบเรื่อง การอ่านตีความและขยายความ ชั้นม. 5Versión en línea

por Kiatkajorn

ข้อใดอธิบายความหมายของการอ่านตีความ ได้ถูกต้องที่สุดตามหลักการใช้ภาษาไทย

สารประเภทใดที่ผู้อ่านมักจะต้องใช้กระบวนการตีความ เพื่อทำความเข้าใจสาระสำคัญที่แท้จริงมากที่สุด

ตามขั้นตอนของการอ่านตีความ สิ่งแรกที่ผู้อ่านควรพิจารณาคือเรื่องใด

5. ข้อใดอธิบายเป้าหมายของการอ่านขยายความได้ถูกต้อง

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ แนวทางปฏิบัติในการขยายความจากเรื่องที่อ่าน