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Sentirse Bien, Sentirse Mal

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

Repaso del Juego Sentirse Bien, Sentirse Mal

Creada por

Guatemala

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Sentirse Bien, Sentirse MalVersión en línea

Repaso del Juego Sentirse Bien, Sentirse Mal

por Felipe Bagur Ordoñez
1

¿Qué enfoque se trata: Soy una intervención donde el terapeuta no trabaja directamente con el niño, sino que entrena a los padres para que ellos sean los agentes de cambio utilizando habilidades de terapia de juego centrada en el niño?

2

¿Qué componente de 'Sentirse bien-Sentirse mal' es: el padre y el hijo participan juntos en una actividad estructurada, como dibujar un garabato o jugar con arcilla, para fortalecer su vínculo?

3

qué técnica familiar soy: Se nos pide que elijamos figuras de peces, los decoremos y los coloquemos en una cartulina azul para observar cómo nos distribuimos en el espacio.

4

Adivina qué concepto de Bowlby soy: Soy el vínculo afectivo profundo que se establece entre el niño y su cuidador, proporcionando una base segura para explorar el mundo.

5

Adivina qué herramienta soy: Soy una caja con divisiones y arena donde la familia coloca miniaturas para representar su 'mundo' y negociar el espacio compartido.

6

Adivina qué rango de edad se sugiere para la técnica 'Sentirse bien-Sentirse mal' por tener mayor aprovechamiento socio-emocional.

7

Adivina qué papel tiene el terapeuta en la Terapia de Juego No Directiva: Acepto completamente al niño sin presión para que cambie y reflejo sus actitudes emocionales.

8

Adivina qué característica del terapeuta es crucial según el texto para facilitar procesos diádicos y de juego libre.

9

Adivina qué componente es clave en el 'Juego Libre'

10

Adivina qué autor define el apego como una 'base segura' y enfatiza la responsabilidad del padre ante las señales del hijo.

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