Matematika Kelas V Bab 8 Topik A : Mengumpulkan data

Froggy Jumps

Jugadas 8

Crear copia

Sobre esta actividad

Jawablah soal games dengan jawaban yang tepat!

Creada por

Luthfia Amalia

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Luthfia Amalia 13 de Abril de 2026	% 100	01:46
2	lailatul maghfiroh 13 de Abril de 2026	% 93	02:50

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(107)

20 preguntas de este maravilloso libro
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(334)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(97)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(170)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15320)

Conviértete en un genio del Reino Animal

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Matematika Kelas V Bab 8 Topik A : Mengumpulkan data


Froggy Jumps Matematika Kelas V Bab 8 Topik A : Mengumpulkan dataVersión en línea Jawablah soal games dengan jawaban yang tepat! por Luthfia Amalia 1 Kegiatan berikut yang termasuk mengumpulkan data adalah .... a Bermain sepak bola di lapangan b Menanyakan hobi teman lalu mencatat jawabannya c Menggambar pemandangan di buku gambar 2 Data adalah .... a Kumpulan gambar b Kegiatan olahraga di sekolah c Kumpulan informasi yang diperoleh dari pengamatan atau wawancara 3 Manfaat menyajikan data dalam bentuk tabel adalah .... a Agar data mudah dibaca dan dipahami b Agar data cepat hilang c Agar data terlihat lebih sulit 4 Perhatikan data berikut! Buah favorit siswa: Apel, Jeruk, Apel, Mangga, Jeruk, Apel, Mangga, Apel Kesimpulan yang tepat adalah .... a Mangga paling banyak dipilih b Jeruk paling banyak dipilih c Apel paling banyak dipilih 5 Ibu guru ingin mengetahui mata pelajaran yang paling disukai siswa kelas V. Langkah yang paling tepat dilakukan adalah .... a Guru bertanya kepada seluruh siswa dan mencatat jawabannya b Guru menebak mata pelajaran yang disukai siswa c Guru bertanya kepada beberapa siswa saja tanpa mencatat 6 Tanda yang dipakai saat mencatat data adalah .... a Panah b Turus c Titik 7 Tabel frekuensi membantu kita .... a melihat jumlah data dengan mudah b menggambar data c membuat gambar yang menarik 8 Tanda turus disamping menunjukkan jumlah .... a 6 b 7 c 8 9 Tanda turus disamping menunjukkan jumlah .... a 4 b 5 c 6 10 Setelah data terkumpul, langkah berikutnya adalah .... a Menyusun data ke dalam tabel frekuensi sederhana. b Mencatat semua jawaban. c Bertanya kepada teman-teman. 11 Setelah kita menentukan topik data, langkah yang harus kita lakukan adalah .... a Menghitung jumlah setiap jawaban. b Menentukan pertanyaan dan siapa yang akan ditanya c Menyusun data ke dalam tabel frekuensi sederhana. 12 Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara bertanya kepada teman-teman atau seseorang adalah .... a Wawancara b Pemberian Angket c Pencatatan langsung 13 Berikut data hobi 15 siswa kelas III SD. Susu = 6 Teh = 4 Jus = 5 Selisih jumlah murid yang memilih susu dan teh adalah .... a 3 b 2 c 1 14 Lani menulis jawaban teman seperti ini: 🍎 Apel = \|\| 🍊 Jeruk = \|\|\| 🥭 Mangga = \|\|\|\| Jumlah teman Lani yang memilih buah Mangga dan Jeruk adalah .... a 5 b 6 c 7 15 Tabel yang menunjukkan jumlah setiap kategori disebut .... a Tabel Gambar b Tabel Frekuensi c Tabel Warna

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Matematika Kelas V Bab 8 Topik A : Mengumpulkan data

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Matematika Kelas V Bab 8 Topik A : Mengumpulkan dataVersión en línea

por Luthfia Amalia

Kegiatan berikut yang termasuk mengumpulkan data adalah ....

Data adalah ....

Manfaat menyajikan data dalam bentuk tabel adalah ....

Perhatikan data berikut! Buah favorit siswa: Apel, Jeruk, Apel, Mangga, Jeruk, Apel, Mangga, Apel Kesimpulan yang tepat adalah ....

Ibu guru ingin mengetahui mata pelajaran yang paling disukai siswa kelas V. Langkah yang paling tepat dilakukan adalah ....

Tanda yang dipakai saat mencatat data adalah ....

Tabel frekuensi membantu kita ....

Tanda turus disamping menunjukkan jumlah ....

Tanda turus disamping menunjukkan jumlah ....

Setelah data terkumpul, langkah berikutnya adalah ....

Setelah kita menentukan topik data, langkah yang harus kita lakukan adalah ....

Pengumpulan data yang dilakukan dengan cara bertanya kepada teman-teman atau seseorang adalah ....

Berikut data hobi 15 siswa kelas III SD. Susu = 6 Teh = 4 Jus = 5 Selisih jumlah murid yang memilih susu dan teh adalah ....

Lani menulis jawaban teman seperti ini: 🍎 Apel = || 🍊 Jeruk = ||| 🥭 Mangga = |||| Jumlah teman Lani yang memilih buah Mangga dan Jeruk adalah ....

Tabel yang menunjukkan jumlah setiap kategori disebut ....