Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Ngữ văn

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Ngữ văn

Froggy Jumps

Jugadas 2

Sobre esta actividad

ngữ văn

Creada por

Vietnam

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Ngữ văn
 

Froggy Jumps

Ngữ vănVersión en línea

ngữ văn

por Hà Ngân
1

Việc Đông Kinh Nghĩa Thục chủ trương “học để làm người dân” thể hiện sự thay đổi nào trong mục tiêu giáo dục?

2

Việc cho phép học sinh “bàn bạc tha hồ, đối đáp tự do” thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của giáo dục khai phóng?

3

Tác phẩm nào được xem là "cương lĩnh giáo dục" của Đông Kinh Nghĩa Thục?

4

Việc sử dụng ba thứ chữ Pháp – Hán – Việt thể hiện tư tưởng nào của nhà trường?

5

Mục đích của việc trao bằng khen, thưởng phẩm hàm, cấp lương bổng là để làm gì?

6

Việc khuyến khích người “chế được đồ mới” cho thấy Đông Kinh Nghĩa Thục đề cao yếu tố nào?

7

Nếu áp dụng tinh thần giáo dục của Đông Kinh Nghĩa Thục vào trường học hiện nay, thay đổi nào là phù hợp nhất?

8

Tác giả đánh giá như thế nào về sự tồn tại của Đông Kinh Nghĩa Thục (khoảng 10 tháng)?

9

Vì sao dù chỉ tồn tại trong thời gian ngắn nhưng Đông Kinh Nghĩa Thục vẫn có ảnh hưởng lớn?

10

Tại sao tác giả lại gọi lối học cũ là "lối học từ chương, giáo điều hàng nghìn năm áp đặt"?

11

Nếu so sánh giáo dục Đông Kinh Nghĩa Thục với giáo dục hiện đại, điểm tương đồng lớn nhất là gì?

12

Từ văn bản, hãy rút ra bài học lớn nhất về vai trò của giáo dục đối với vận mệnh quốc gia.

13

Mối quan hệ giữa "thực học" và "thực nghiệp" trong tư duy giáo dục của trường được thể hiện như thế nào?

14

Điểm khác biệt quan trọng giữa giáo dục Đông Kinh Nghĩa Thục và giáo dục khoa cử trước đó là gì?

15

Việc nhà trường nhận cả nam và nữ vào học thể hiện điều gì?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.