Mejora Continua Escolar

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Prácticas para mejorar la escuela

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Froggy Jumps Mejora Continua EscolarVersión en línea Prácticas para mejorar la escuela por Mi Asistente De Preescolar 1 ¿Qué busca la Mejora Continua según el documento? a Hacer más trámites administrativos b Transformar aquello que limita el aprendizaje y la comunidad c Aumentar solamente tareas de los maestros 2 ¿En qué fundamentos se apoya la Mejora Continua? a Solo en la buena voluntad de la escuela b Constitución, Ley General de Educación y Nueva Escuela Mexicana c Plan de Estudio 2010 y SEP 3 ¿Qué se necesita para avanzar en la Mejora Continua? a Metas comunes y trabajo coordinado b Cambiar de director cada año c Ejecutar planes sin consultar 4 ¿Qué característica NO pertenece a la Mejora Continua? a Participativa b Trámite administrativo c Progresiva 5 ¿Cuántas fases organiza el proceso? a Seis b Cuatro c Cinco 6 ¿Qué inicia la fase uno? a Redacción de informes anuales b Planificación de actividades diarias c Diagnóstico socioeducativo a partir de la lectura de la realidad 7 ¿Qué debe priorizar la escuela al identificar problemáticas? a Una o dos problemáticas, con análisis y recursos b Problemas solo de infraestructura c Todas las problemáticas 8 ¿Qué se define en la fase dos del plan? a Objetivos, metas y acciones para cambios de mayor alcance b Presupuesto anual c Calendario de feriados 9 ¿Qué es clave para la fase cuatro (evaluación)? a Solo completar las actividades b Valoración de resultados mediante evidencias c Reuniones sin registro 10 ¿Qué papel tiene el Comité de Planeación y Evaluación? a Decide unipersonalmente b Coordina fases, pero las decisiones son de todo el colectivo c Solo registra acuerdos

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