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Ciclo de la Violencia Digital

Froggy Jumps

Jugadas 5

Sobre esta actividad

Instrucciones en la descripción del minijuego:

- Te encuentras frente a un lago que está lleno de nenúfares, y hay un pequeño sapo que necesita de tu ayuda para cruzar. Necesitarás usar todos tus conocimientos para ayudarlo eligiendo las respuestas correctas en cada salto. Cada nenúfar representa una decisión tomada, y solo las respuestas correctas te permiten avanzar.

1. Antes de iniciar el juego, lee con atención el caso ficticio que se plantea, caso que deberás enlazar de acuerdo a todo lo aprendido en el módulo 5.

2. Una vez realizada la lectura, da click en el botón “comenzar” dentro de la pantalla de jugador.

3. Selecciona el nenúfar (la respuesta) y avanza para poder llegar al otro lado del lago junto a nuestro amigo el sapo.

4. Si eliges una respuesta incorrecta el sapo se caerá al agua, ¡así que ten mucho cuidado!.

5. Procura cruzar en el menor tiempo posible, mientras más rápido, mayor será tu puntaje al finalizar esta misión.

- Caso imaginario:
Un estudiante sube un video a redes sociales en donde baila un trend que está a la moda, unos minutos más tarde sus compañeros encuentran el perfil y comienzan a burlarse de sus pasos y a molestarlo por su apariencia física. El video termina por hacerse viral y cada vez más personas encuentran el video, existen 3 tipos de viewers:

1. Un grupo de personas empieza a burlarse de él, reaccionando con risas, comentarios ofensivos y creando memes que comparten y suben a la misma plataforma, por lo que el alumno queda expuesto ante los demás.

2.El otro grupo únicamente observa esta situación, pero no sabe que debería hacer, así que simplemente pasan del video.

3. El tercer grupo decide apoyar a la víctima reportando a los agresores, defendiéndolo por medio de videos y comentando en defensa de la integridad del estudiante.

Para cruzar el lago, el sapo necesita de tu ayuda, vuelve a leer las instrucciones y con base al caso, responde las preguntas del minijuego. ¡Mucha suerte!

Creada por

México

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Froggy Jumps

Ciclo de la Violencia DigitalVersión en línea

Instrucciones en la descripción del minijuego: - Te encuentras frente a un lago que está lleno de nenúfares, y hay un pequeño sapo que necesita de tu ayuda para cruzar. Necesitarás usar todos tus conocimientos para ayudarlo eligiendo las respuestas correctas en cada salto. Cada nenúfar representa una decisión tomada, y solo las respuestas correctas te permiten avanzar. 1. Antes de iniciar el juego, lee con atención el caso ficticio que se plantea, caso que deberás enlazar de acuerdo a todo lo aprendido en el módulo 5. 2. Una vez realizada la lectura, da click en el botón “comenzar” dentro de la pantalla de jugador. 3. Selecciona el nenúfar (la respuesta) y avanza para poder llegar al otro lado del lago junto a nuestro amigo el sapo. 4. Si eliges una respuesta incorrecta el sapo se caerá al agua, ¡así que ten mucho cuidado!. 5. Procura cruzar en el menor tiempo posible, mientras más rápido, mayor será tu puntaje al finalizar esta misión. - Caso imaginario: Un estudiante sube un video a redes sociales en donde baila un trend que está a la moda, unos minutos más tarde sus compañeros encuentran el perfil y comienzan a burlarse de sus pasos y a molestarlo por su apariencia física. El video termina por hacerse viral y cada vez más personas encuentran el video, existen 3 tipos de viewers: 1. Un grupo de personas empieza a burlarse de él, reaccionando con risas, comentarios ofensivos y creando memes que comparten y suben a la misma plataforma, por lo que el alumno queda expuesto ante los demás. 2.El otro grupo únicamente observa esta situación, pero no sabe que debería hacer, así que simplemente pasan del video. 3. El tercer grupo decide apoyar a la víctima reportando a los agresores, defendiéndolo por medio de videos y comentando en defensa de la integridad del estudiante. Para cruzar el lago, el sapo necesita de tu ayuda, vuelve a leer las instrucciones y con base al caso, responde las preguntas del minijuego. ¡Mucha suerte!

por Ana Reyes
1

¿Qué acción provoca que el estudiante quede más expuesto ante otras personas?

2

¿Qué rol cumplen las personas que reaccionan con burlas, comentarios ofensivos y memes?

3

El segundo grupo decide no intervenir porque no sabe qué hacer y simplemente ignora la situación. ¿Por qué esta acción puede ser problemática?

4

¿Cuál podría ser una consecuencia emocional para el estudiante después de que el video se vuelve viral?

5

¿Quién más contribuye a la situación?

6

Algunas personas justifican las burlas diciendo: “Solo era un trend y todos estaban jugando”. ¿Qué refleja mejor lo aprendido en el módulo?

7

¿Por qué el tercer grupo puede considerarse importante dentro del caso?

8

¿Qué idea resume mejor el caso presentado?

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