זיכרון קצר וארוך: מבחן ידע

Froggy Jumps

Jugadas 12

Crear copia

Sobre esta actividad

חקר הזיכרון והקשריו

Creada por

יפעת ברוש קריאו

Israel

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	יפעת ברוש קריאו 22 de Marzo de 2026	% 0	03:22

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(334)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15298)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(107)

20 preguntas de este maravilloso libro
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(170)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(97)

Repasamos el vocabulario de la unidad

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

זיכרון קצר וארוך: מבחן ידע


Froggy Jumps זיכרון קצר וארוך: מבחן ידעVersión en línea חקר הזיכרון והקשריו por יפעת ברוש קריאו 1 איילת צפתה בפרסומת ל-12 מוצרים וזכרה היטב רק את הראשונים והאחרונים. כיצד מסביר אפקט הראשוניות (Primacy Effect) את זכירת המוצרים שהופיעו בתחילת הסרטון a המוצרים הראשונים נשמרו בזיכרון לטווח קצר בשל היותם "טריים" במערכת b המוצרים הראשונים זכו ליותר קשב ושינון, מה שאפשר להם לעבור לזיכרון לטווח ארוך. c המוח תופס באופן אוטומטי את המידע הראשון כחשוב ורלוונטי יותר מהשאר. 2 מהו זיכרון לטווח קצר a אחסון מידע לאורך שנים b אחסון מידע בלתי נגיש c שמירה זמנית של מידע לעיבוד מהיר 3 כמה זמן בדרך כלל משמר זיכרון קצר a עד 30 שניות b עד 10 שניות c עד 3 דקות 4 מהו זיכרון ארוך טווח a אחסון זמני בלבד b שמירה של נתונים לרגע c אחסון מידע לאורך שנים 5 איזו תכונה מאפיינת זיכרון ארוך טווח a נגישות ללא מאמץ b קיבוע מידע בצורה עקבית c נזיל ומתנדנד כל הזמן 6 איזה תהליך משפר לעיתים זיכרון ארוך טווח a למידה ממושכת וחזרה b הזכרת מקרה יחיד c הימנעות ממטרות 7 איך אפשר לשפר זיכרון קצר וארוך בטווח הארוך a הימנעות מלמידה b תרגול חוזר ,תשומת לב והתלהבות c שינה מועטה ללא מנוחה 8 נועה מסתכלת על זיקוק שנע במהירות באוויר בלילה חשוך. למרות שהזיקוק נמצא בנקודה אחת בכל רגע, היא רואה "שובל" של אור שנשאר בעיניה לשבריר שנייה ונעלם. באיזה סוג זיכרון מדובר a זיכרון חושי b זיכרון אפיזודי c זיכרון פרוצדורלי 9 דני קיבל קוד חד-פעמי להרשמה לאתר בטלפון. הוא שינן את הספרות בלב במשך כ-20 שניות עד שהספיק להקליד אותן במחשב. איזה סוג זיכרון אפשר לו להחזיק את המידע בזמן זה a זיכרון לטווח קצר (זיכרון עבודה) b זיכרון לטווח ארוך c זיכרון סמנטי 10 רונית נזכרת בטיול המצווה שלה בפריז לפני עשר שנים. היא זוכרת בבירור את הטעם של הקרואסון שאכלה ואת התחושה של הגשם באותו בוקר. איזה זיכרון פועל כאן a זיכרון סמנטי b זיכרון אפיזודי c זיכרון פרוצדורלי 11 יוסי יודע שבירת יפן היא טוקיו ושמים רותחים בטמפרטורה של 100 מעלות צלזיוס. הוא לא זוכר מתי או איפה הוא למד את זה. ידע זה מאוחסן ב a זיכרון אפיזודי b זיכרון סמנטי c זיכרון חושי 12 אייל לא רכב על אופניים מאז שהיה ילד. כעבור 20 שנה הוא עלה על אופניים וגילה שהוא עדיין יודע לאזן את עצמו ולדווש מבלי לחשוב על כך. איזה סוג זיכרון אחראי לכך a זיכרון סמנטי b זיכרון אפיזודי c זיכרון פרוצדורלי 13 מה ההבדל עיקרי ביו זיכרון לטווח קצר לזיכרון לטווח ארוך a הזיכרון לטווח קצר נשמר לכמה שניות והזיכרון לטווח ארוך יכול להישמר לכל החיים b הזיכרון לטווח קצר נשמר לכמה ימים והזיכרון לטווח הארוך לכמה שנים c אין הבדל במשך הזמן, אלא רק בסוג המידע הנשמר 14 כאשר סטודנט חוזר על הגדרות של מושגים שוב ושוב כדי "להכניס" אותם לזיכרון לקראת המבחן מחר, איזה תהליך הוא מנסה לבצע a מחיקת מידע מהזיכרון b הפיכת זיכרון אפיזודי לזיכרון פרוצדורלי c העברת מידע מהזיכרון לטווח קצר לזיכרון לטווח ארוך 15 אדם שעבר פציעת ראש זוכר מצוין איך לדבר ומהן המילים בשפה, אך הוא לא מצליח לזכור מה הוא אכל לארוחת בוקר לפני שעה. איזו הבחנה מתקיימת כאן a הזיכרון הפרוצדורלי נפגע אך הזיכרון החושי תקין b הזיכרון לטווח ארוך נפגע כולו c הזיכרון הסמנטי תקין אך הזיכרון האפיזודי נפגע 16 יוסי שמע מישהו קורא בשמו מרחוק. גם שנייה אחרי שהקול פסק, הוא עדיין "שמע" הד של הצליל בראשו לפני שעיבד למי הקול שייך. זהו זיכרון a זיכרון חושי b זיכרון אפיזודי c זיכרון עבודה

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

זיכרון קצר וארוך: מבחן ידע

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

זיכרון קצר וארוך: מבחן ידעVersión en línea

por יפעת ברוש קריאו

איילת צפתה בפרסומת ל-12 מוצרים וזכרה היטב רק את הראשונים והאחרונים. כיצד מסביר אפקט הראשוניות (Primacy Effect) את זכירת המוצרים שהופיעו בתחילת הסרטון

מהו זיכרון לטווח קצר

כמה זמן בדרך כלל משמר זיכרון קצר

מהו זיכרון ארוך טווח

איזו תכונה מאפיינת זיכרון ארוך טווח

איזה תהליך משפר לעיתים זיכרון ארוך טווח

איך אפשר לשפר זיכרון קצר וארוך בטווח הארוך

דני קיבל קוד חד-פעמי להרשמה לאתר בטלפון. הוא שינן את הספרות בלב במשך כ-20 שניות עד שהספיק להקליד אותן במחשב. איזה סוג זיכרון אפשר לו להחזיק את המידע בזמן זה

רונית נזכרת בטיול המצווה שלה בפריז לפני עשר שנים. היא זוכרת בבירור את הטעם של הקרואסון שאכלה ואת התחושה של הגשם באותו בוקר. איזה זיכרון פועל כאן

יוסי יודע שבירת יפן היא טוקיו ושמים רותחים בטמפרטורה של 100 מעלות צלזיוס. הוא לא זוכר מתי או איפה הוא למד את זה. ידע זה מאוחסן ב

אייל לא רכב על אופניים מאז שהיה ילד. כעבור 20 שנה הוא עלה על אופניים וגילה שהוא עדיין יודע לאזן את עצמו ולדווש מבלי לחשוב על כך. איזה סוג זיכרון אחראי לכך

מה ההבדל עיקרי ביו זיכרון לטווח קצר לזיכרון לטווח ארוך

כאשר סטודנט חוזר על הגדרות של מושגים שוב ושוב כדי "להכניס" אותם לזיכרון לקראת המבחן מחר, איזה תהליך הוא מנסה לבצע

אדם שעבר פציעת ראש זוכר מצוין איך לדבר ומהן המילים בשפה, אך הוא לא מצליח לזכור מה הוא אכל לארוחת בוקר לפני שעה. איזו הבחנה מתקיימת כאן

יוסי שמע מישהו קורא בשמו מרחוק. גם שנייה אחרי שהקול פסק, הוא עדיין "שמע" הד של הצליל בראשו לפני שעיבד למי הקול שייך. זהו זיכרון