Evaluación Tradicional Vs Actual

Froggy Jumps

Jugadas 7

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Sobre esta actividad

Este juego de opción múltiple tiene como objetivo reforzar los conocimientos sobre la evaluación tradicional y la evaluación actual, de una manera dinámica y participativa.

Creada por

Lizzet adriana

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jhan San 21 de Marzo de 2026	% 100	01:31
2	Lizzet adriana 20 de Marzo de 2026	% 92	01:38
3	Guadalupe Joachin 21 de Marzo de 2026	% 92	01:42
4	MARIA BELEN RUIZ SANCHEZ 21 de Marzo de 2026	% 92	02:06

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Froggy Jumps Evaluación Tradicional Vs ActualVersión en línea Este juego de opción múltiple tiene como objetivo reforzar los conocimientos sobre la evaluación tradicional y la evaluación actual, de una manera dinámica y participativa. por Lizzet adriana 1 1. ¿En qué se centra la evaluación tradicional? a A) En el proceso de aprendizaje b B) En la memorización de contenidos c C) En el trabajo en equipo 4 ¿Cuál es una característica de la evaluación actual? a A) Solo se aplica al final b B) Es continua c C) Solo usa exámenes 5 ¿Qué tipo de evaluación busca mejorar el aprendizaje? a A) Tradicional b B) Actual c C) Ninguna 6 ¿Qué elemento es esencial en la evaluación actual? a A) Castigo por errores b B) Retroalimentación constante c C) Exámenes sorpresa 7 ¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor la evaluación tradicional? a A) Uso de portafolios b B) Evaluación continua c C) Examen final como principal instrumento 8 ¿Qué riesgo tiene la evaluación actual si no se aplica correctamente? a A) Que sea demasiado rápida b B) Que sea subjetiva c C) Que no evalúe nada 9 . ¿Cuál es el papel del alumno en la evaluación actual? a A) Pasivo b B) Solo responde exámenes c C) Activo y reflexivo 10 ¿Por qué la evaluación tradicional puede ser limitada? a A) Porque evalúa muchas habilidades b B) Porque solo se centra en resultados finales c C) Porque es muy compleja 11 ¿Cuál es el propósito principal de la evaluación actual? a A) Clasificar alumnos b B) Obtener calificaciones c C) Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje 12 Un docente decide evaluar a sus alumnos mediante proyectos, participación en clase y autoevaluación, pero no aplica ningún examen final. ¿Qué tipo de evaluación está priorizando? a A) Evaluación tradicional b B) Evaluación sumativa c C) Evaluación formativa

Froggy Jumps

Evaluación Tradicional Vs ActualVersión en línea

Este juego de opción múltiple tiene como objetivo reforzar los conocimientos sobre la evaluación tradicional y la evaluación actual, de una manera dinámica y participativa.

por Lizzet adriana

1. ¿En qué se centra la evaluación tradicional?

A) En el proceso de aprendizaje

B) En la memorización de contenidos

C) En el trabajo en equipo

¿Cuál es una característica de la evaluación actual?

A) Solo se aplica al final

B) Es continua

C) Solo usa exámenes

¿Qué tipo de evaluación busca mejorar el aprendizaje?

A) Tradicional

B) Actual

C) Ninguna

¿Qué elemento es esencial en la evaluación actual?

A) Castigo por errores

B) Retroalimentación constante

C) Exámenes sorpresa

¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor la evaluación tradicional?

A) Uso de portafolios

B) Evaluación continua

C) Examen final como principal instrumento

¿Qué riesgo tiene la evaluación actual si no se aplica correctamente?

A) Que sea demasiado rápida

B) Que sea subjetiva

C) Que no evalúe nada

. ¿Cuál es el papel del alumno en la evaluación actual?

A) Pasivo

B) Solo responde exámenes

C) Activo y reflexivo

¿Por qué la evaluación tradicional puede ser limitada?

A) Porque evalúa muchas habilidades

B) Porque solo se centra en resultados finales

C) Porque es muy compleja

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación actual?

A) Clasificar alumnos

B) Obtener calificaciones

C) Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje

Un docente decide evaluar a sus alumnos mediante proyectos, participación en clase y autoevaluación, pero no aplica ningún examen final. ¿Qué tipo de evaluación está priorizando?

A) Evaluación tradicional

B) Evaluación sumativa

C) Evaluación formativa

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Evaluación Tradicional Vs ActualVersión en línea

por Lizzet adriana

1. ¿En qué se centra la evaluación tradicional?

¿Cuál es una característica de la evaluación actual?

¿Qué tipo de evaluación busca mejorar el aprendizaje?

¿Qué elemento es esencial en la evaluación actual?

¿Cuál de las siguientes opciones refleja mejor la evaluación tradicional?

¿Qué riesgo tiene la evaluación actual si no se aplica correctamente?

. ¿Cuál es el papel del alumno en la evaluación actual?

¿Por qué la evaluación tradicional puede ser limitada?

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación actual?

Un docente decide evaluar a sus alumnos mediante proyectos, participación en clase y autoevaluación, pero no aplica ningún examen final. ¿Qué tipo de evaluación está priorizando?

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	Anónimo	%
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