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Retroalimentación de Clase "Comunicación Efectiva"

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Retroalimentación de Clase "Comunicación Efectiva"

Froggy Jumps

Jugadas 3
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Sobre esta actividad

Realizar una retroalimentación del contenido de la clase.

Creada por

Irene Cristina Rivas Ganuza
Irene Cristina Rivas Ganuza
El Salvador

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Retroalimentación de Clase "Comunicación Efectiva"
 

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Retroalimentación de Clase "Comunicación Efectiva"Versión en línea

Realizar una retroalimentación del contenido de la clase.

por Irene Cristina Rivas Ganuza
1

Un locutor de radio lee las noticias del día sin interactuar con los oyentes. Esto es:

2

Un jefe explica una nueva norma y el empleado le hace una pregunta para aclarar una duda. Esto es:

3

Ves un cartel publicitario en la carretera que dice "Mantenga su distancia". Esto es:

4

Dos compañeros de trabajo discuten por chat sobre cómo resolver un problema técnico. Esto es:

5

Recibes un correo masivo de la empresa con la fecha de las vacaciones, sin opción a respuesta. Esto es:

6

El medio físico por el cual viaja el mensaje (como el aire, un papel o el internet) se llama:

7

Si un mensaje se envía por escrito, el conjunto de signos y reglas del idioma utilizado es el:

8

En una reunión, el ruido de una construcción cercana impide escuchar al orador. Este elemento es

9

El proceso de convertir un pensamiento en palabras o signos para enviarlo se llama:

10

Cuando el receptor responde al emisor y se invierten los papeles, estamos ante la:

11

Un médico le explica un diagnóstico a un paciente. En este caso, el médico actúa como:

12

Un estudiante lee un libro de texto para estudiar. El libro funciona como el

13

Un turista francés le pide direcciones a un local, pero el local no habla francés. Aquí falla el:

14

Estás en un estadio gritando un gol. El ambiente ruidoso y la emoción del momento forman parte del:

15

Recibes un mensaje de WhatsApp, lo lees y comprendes el significado. Ese acto de comprender se llama:

 
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