Higiene y hábitos saludables (niñez)

Froggy Jumps

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Háb. sanos para crecer

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Génesis Barrantes

Costa Rica

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Génesis Barrantes 18 de Marzo de 2026	% 100	01:50

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Higiene y hábitos saludables (niñez)


Froggy Jumps Higiene y hábitos saludables (niñez)Versión en línea Háb. sanos para crecer por Génesis Barrantes 1 ¿Con qué frecuencia se deben lavar las manos antes de comer? a Después de comer b Antes de cada comida c Solo al llegar a casa 2 ¿Qué hábito facilita una buena salud bucal? a Usar solo enjuague bucal b Cepillarse los dientes dos veces al día c Cepillarse una vez al día 3 ¿Qué hábito ayuda a evitar resfriados y alergias? a Beber solo refrescos b Luego del ejercicio tomar solo café c Mantenerse hidratado con agua 4 ¿Qué práctica evita llevar gérmenes a la cara? a Usar guantes en todo momento b No tocarse la cara con las manos sucias c Tocarse la cara para sentirse mejor 5 ¿Por qué es importante enseñar a un niño a lavarse las manos antes de comer y después de jugar? a Para gastar menos agua b Para cumplir una norma sin sentido c Para prevenir la transmisión de gérmenes y enfermedades 6 ¿Cómo influye la higiene personal en el desarrollo de hábitos saludables a largo plazo? a Crea rutinas que reducen riesgos y fortalecen autocuidado b Solo sirve para calmar a los padres c No afecta más allá de la infancia 7 ¿Cómo puede la familia fomentar la higiene bucal sin generar miedo? a Obligando a cepillarse sin explicaciones b Haciendo el cepillado divertido y con refuerzo positivo c Prohibiendo dulces sin explicar razones 8 ¿Qué opción describe mejor la relación entre higiene personal y autoestima infantil? a La higiene adecuada refuerza autoestima y autodiligencia b La higiene no influye en la autoestima c La higiene reduce la autoestima 9 ¿Qué estrategias escolares promueven hábitos saludables desde la infancia? a Rutinas diarias, educación práctica y ejemplo de docentes b Solo charlas teóricas c Trabajo aislado sin participación 10 ¿Cómo abordar la higiene en juegos para evitar estigmatización de quien tiene malos hábitos? a Modelar hábitos en grupo y evitar críticas b Ignorar el problema para no avergonzar c Burlarse para motivar el cambio 11 ¿Qué aspecto es clave para que los niños adopten hábitos saludables a diario? a Prometer premios por un día b Dejar que el niño decida todo sin límites c Coherencia entre lo que se enseña y lo que se practica en casa 12 ¿Qué indica un enfoque reflexivo sobre higiene más allá de la simple repetición de acciones? a Analizar cuándo y por qué se realiza cada hábito b Repetir sin entender c Hacer solo lo obligatorio

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¿Con qué frecuencia se deben lavar las manos antes de comer?

¿Qué hábito facilita una buena salud bucal?

¿Qué hábito ayuda a evitar resfriados y alergias?

¿Qué práctica evita llevar gérmenes a la cara?

¿Por qué es importante enseñar a un niño a lavarse las manos antes de comer y después de jugar?

¿Cómo influye la higiene personal en el desarrollo de hábitos saludables a largo plazo?

¿Cómo puede la familia fomentar la higiene bucal sin generar miedo?

¿Qué opción describe mejor la relación entre higiene personal y autoestima infantil?

¿Qué estrategias escolares promueven hábitos saludables desde la infancia?

¿Cómo abordar la higiene en juegos para evitar estigmatización de quien tiene malos hábitos?

¿Qué aspecto es clave para que los niños adopten hábitos saludables a diario?

¿Qué indica un enfoque reflexivo sobre higiene más allá de la simple repetición de acciones?