TEORIA DE CONJUNTOS

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

EJES TEMÁTICOS:
TEORÍA DE CONJUNTOS
Subtemas:
-Concepto de conjunto.
-Elementos y pertenencia (∈ / ∉ ).
-Representación de conjuntos:
Por extensión.
Por comprensión (de forma básica).
-Clasificación de objetos según características.
-Subconjuntos.

Creada por

Betsy Liliana

Colombia

Este juego es una version de

Pertenencia y Conjuntos para 3er grado

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Betsy Liliana 18 de Marzo de 2026	% 100	01:40

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Froggy Jumps TEORIA DE CONJUNTOSVersión en línea EJES TEMÁTICOS: TEORÍA DE CONJUNTOS Subtemas: -Concepto de conjunto. -Elementos y pertenencia (∈ / ∉ ). -Representación de conjuntos: Por extensión. Por comprensión (de forma básica). -Clasificación de objetos según características. -Subconjuntos. por Betsy Liliana 1 Un conjunto es un grupo de elementos con algo en común. ¿Cuál es un conjunto? a Un lápiz b Frutas como manzana, pera y uva c Un número 2 Si un elemento está dentro del conjunto, decimos que pertenece (∈). ¿El gato pertenece al conjunto de animales? a Sí (∈) b No (∉) c No sé 3 Si un elemento no está, decimos que no pertenece (∉). ¿La mesa pertenece al conjunto de frutas? a Sí (∈) b No (∉) c Tal vez 4 Un conjunto por extensión muestra todos sus elementos. ¿Cuál está por extensión? a {Animales domésticos} b {perro, gato, conejo} c {Cosas lindas} 5 Un conjunto por comprensión describe la característica. ¿Cuál está por comprensión? a {1,2,3,4} b {Números del 1 al 4} c {a,b,c} 6 Los elementos deben tener algo en común. ¿Cuál está bien clasificado? a Manzana, cuaderno, gato. b Perro, lápiz, mesa. c Camisa, pantalón, zapatos. 7 Un subconjunto tiene elementos de otro conjunto. Si A = {1,2,3,4} cuál es subconjunto? a {3,6}. b {1,2}. c {4,7}. 8 Un conjunto vacío no tiene elementos. ¿Cuál es vacío? a {0,1,2}. b {a,b}. c { } . 9 ¿El número 3 pertenece a {1,2,3,4}? a Tal vez. b No (∉). c Sí (∈). 10 ¿El número 10 pertenece a {1,2,3,4}? a Sí (∈) b No (∉) c A veces. 11 ¿Pertenece la zanahoria al conjunto Verduras? a No sé. b Sí (∈). c No (∉). 12 ¿Qué conlleva pertenecer a un conjunto? a Estar fuera del grupo b Ser parte del grupo c Ignorarlo 13 Un conjunto agrupa elementos similares. ¿Cuál cumple esto? a 2,4,6,8,10. b Perro, 5, camisa. c Mesa, silla, manzana. 14 ¿Cuál NO es un conjunto? a Grupo de animales. b Grupo de frutas. c Una sola silla. 15 Si A = {1,2,3} y B = {1,2,3,4} entonces A es: a Subconjunto de B. b No tiene relación. c Mayor que B.

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por Betsy Liliana

Un conjunto es un grupo de elementos con algo en común. ¿Cuál es un conjunto?

Si un elemento está dentro del conjunto, decimos que pertenece (∈). ¿El gato pertenece al conjunto de animales?

Si un elemento no está, decimos que no pertenece (∉). ¿La mesa pertenece al conjunto de frutas?

Un conjunto por extensión muestra todos sus elementos. ¿Cuál está por extensión?

Un conjunto por comprensión describe la característica. ¿Cuál está por comprensión?

Los elementos deben tener algo en común. ¿Cuál está bien clasificado?

Un subconjunto tiene elementos de otro conjunto. Si A = {1,2,3,4} cuál es subconjunto?

Un conjunto vacío no tiene elementos. ¿Cuál es vacío?

¿El número 3 pertenece a {1,2,3,4}?

¿El número 10 pertenece a {1,2,3,4}?

¿Pertenece la zanahoria al conjunto Verduras?

¿Qué conlleva pertenecer a un conjunto?

Un conjunto agrupa elementos similares. ¿Cuál cumple esto?

¿Cuál NO es un conjunto?

Si A = {1,2,3} y B = {1,2,3,4} entonces A es: