Recursos Educativos Digitales y Diseño

Froggy Jumps

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Quiz sobre RIED, diseño y recursos interactivos

Creada por

Magaly Norah Salazar Martinez

Bolivia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Magaly Norah Salazar Martinez 16 de Marzo de 2026	% 100	01:55

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Froggy Jumps Recursos Educativos Digitales y DiseñoVersión en línea Quiz sobre RIED, diseño y recursos interactivos por Magaly Norah Salazar Martinez 1 Lo que describe un recurso educativo digital (RED) es: Un material de aprendizaje accesible en formato digital a Un archivo de datos sin uso pedagógico b Un material de aprendizaje accesible en formato digital c Un juego no educativo 2 ¿Cuál es el objetivo principal del diseño visual en RED? a Disminuir la interactividad b Mejorar la legibilidad y la retención de información c Aumentar el tamaño de archivos 3 Menciona un ejemplo de recurso interactivo a Simulación educativa b Documento de texto plano c Informe estático 4 ¿Qué elemento del diseño facilita la navegación en un RED? a Color aleatorio b Texto sin formato c Una jerarquía visual clara 5 ¿Qué permite la multimedia en recursos educativos? a Integrar audio, video y animaciones b Usar solo texto c Restringir el acceso 6 ¿Qué tipo de recurso es una infografía educativa? a Solo texto largo b Reducción visual de información compleja c Video en directo 7 ¿Qué factor es clave al desarrollar un recurso interactivo? a Costo de impresión b Ningún feedback c Experiencia de usuario (UX) 8 ¿Qué función cumple la accesibilidad en RED? a Aumentar complejidad b Limitar usuarios c Garantizar uso para diferentes capacidades 9 ¿Qué añade valor educativo la simulación en línea? a Reemplaza al docente b Reduce interacción c Permite experimentar sin riesgos 10 ¿Qué caracteriza a un recurso educativo bien diseñado? a Formato único b Poca interactividad c Claridad, interactividad y propósito pedagógico

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Quiz sobre RIED, diseño y recursos interactivos

por Magaly Norah Salazar Martinez

Lo que describe un recurso educativo digital (RED) es: Un material de aprendizaje accesible en formato digital

Un archivo de datos sin uso pedagógico

Un material de aprendizaje accesible en formato digital

Un juego no educativo

¿Cuál es el objetivo principal del diseño visual en RED?

Disminuir la interactividad

Mejorar la legibilidad y la retención de información

Aumentar el tamaño de archivos

Menciona un ejemplo de recurso interactivo

Simulación educativa

Documento de texto plano

Informe estático

¿Qué elemento del diseño facilita la navegación en un RED?

Color aleatorio

Texto sin formato

Una jerarquía visual clara

¿Qué permite la multimedia en recursos educativos?

Integrar audio, video y animaciones

Usar solo texto

Restringir el acceso

¿Qué tipo de recurso es una infografía educativa?

Solo texto largo

Reducción visual de información compleja

Video en directo

¿Qué factor es clave al desarrollar un recurso interactivo?

Costo de impresión

Ningún feedback

Experiencia de usuario (UX)

¿Qué función cumple la accesibilidad en RED?

Aumentar complejidad

Limitar usuarios

Garantizar uso para diferentes capacidades

¿Qué añade valor educativo la simulación en línea?

Reemplaza al docente

Reduce interacción

Permite experimentar sin riesgos

¿Qué caracteriza a un recurso educativo bien diseñado?

Formato único

Poca interactividad

Claridad, interactividad y propósito pedagógico

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¿Cuál es el objetivo principal del diseño visual en RED?

Menciona un ejemplo de recurso interactivo

¿Qué elemento del diseño facilita la navegación en un RED?

¿Qué permite la multimedia en recursos educativos?

¿Qué tipo de recurso es una infografía educativa?

¿Qué factor es clave al desarrollar un recurso interactivo?

¿Qué función cumple la accesibilidad en RED?

¿Qué añade valor educativo la simulación en línea?

¿Qué caracteriza a un recurso educativo bien diseñado?

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