Quiz: Características de recursos didácticos

Froggy Jumps

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Guadalupe Hernández 14 de Marzo de 2026	% 100	01:23

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Froggy Jumps Quiz: Características de recursos didácticosVersión en línea Propiedades clave por Evelin Hernández 1 ¿Qué son los recursos didácticos? a Herramientas o materiales para facilitar la enseñanza y el aprendizaje. b Herramientas para calificar alumnos sin enseñar c Materiales decorativos sin función educativa 2 ¿Cuál es una característica esencial de estos recursos? a Ser costosos y lujosos b Ser exclusivos para evaluaciones orales c Ser adecuados al currículo y objetivos de aprendizaje. 3 Los recursos didácticos deben promover: a La pasividad del alumnado b La participación activa de los estudiantes. c La sustitución total del docente 4 Una buena característica de los recursos es que son: a Excluyentes para alumnado con discapacidad b Accesibles para todos los estudiantes. c Limitados a una sola materia 5 ¿Qué implica la diversidad de recursos (visual, auditivo, kinestésico)? a Eliminar tareas prácticas b Atender a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje. c Restringir el aprendizaje a la memoria 6 ¿Por qué deben estar actualizados los recursos didácticos? a Para aumentar su precio b Reflejan conceptos actuales y contextos relevantes. c Para sustituir docentes 7 Un recurso didáctico debe ser... a Evaluables y con posibilidad de evidenciar aprendizaje. b Independiente del objetivo pedagógico c Difícil de evaluar 8 La contextualización de un recurso implica: a Ignorar la realidad local b Adaptarlo al entorno, cultura y realidad del alumnado. c Usarlo sin adaptaciones 9 ¿Qué tipo de recursos favorece la autonomía? a Materiales desorganizados b Recursos que solo el docente utiliza c Herramientas que permiten aprender de forma independiente. 10 Entre las características, un recurso debe ser: a Single-use b Reutilizable y adaptable a distintos contextos. c Exclusivo para un tema

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Quiz: Características de recursos didácticosVersión en línea

Propiedades clave

por Evelin Hernández

¿Qué son los recursos didácticos?

Herramientas o materiales para facilitar la enseñanza y el aprendizaje.

Herramientas para calificar alumnos sin enseñar

Materiales decorativos sin función educativa

¿Cuál es una característica esencial de estos recursos?

Ser costosos y lujosos

Ser exclusivos para evaluaciones orales

Ser adecuados al currículo y objetivos de aprendizaje.

Los recursos didácticos deben promover:

La pasividad del alumnado

La participación activa de los estudiantes.

La sustitución total del docente

Una buena característica de los recursos es que son:

Excluyentes para alumnado con discapacidad

Accesibles para todos los estudiantes.

Limitados a una sola materia

¿Qué implica la diversidad de recursos (visual, auditivo, kinestésico)?

Eliminar tareas prácticas

Atender a diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.

Restringir el aprendizaje a la memoria

¿Por qué deben estar actualizados los recursos didácticos?

Para aumentar su precio

Reflejan conceptos actuales y contextos relevantes.

Para sustituir docentes

Un recurso didáctico debe ser...

Evaluables y con posibilidad de evidenciar aprendizaje.

Independiente del objetivo pedagógico

Difícil de evaluar

La contextualización de un recurso implica:

Ignorar la realidad local

Adaptarlo al entorno, cultura y realidad del alumnado.

Usarlo sin adaptaciones

¿Qué tipo de recursos favorece la autonomía?

Materiales desorganizados

Recursos que solo el docente utiliza

Herramientas que permiten aprender de forma independiente.

Entre las características, un recurso debe ser:

Single-use

Reutilizable y adaptable a distintos contextos.

Exclusivo para un tema

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por Evelin Hernández

¿Qué son los recursos didácticos?

¿Cuál es una característica esencial de estos recursos?

Los recursos didácticos deben promover:

Una buena característica de los recursos es que son:

¿Qué implica la diversidad de recursos (visual, auditivo, kinestésico)?

¿Por qué deben estar actualizados los recursos didácticos?

Un recurso didáctico debe ser...

La contextualización de un recurso implica:

¿Qué tipo de recursos favorece la autonomía?

Entre las características, un recurso debe ser:

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