Nuestro instrumento: la voz

Froggy Jumps

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La voz como instrumento

Creada por

Ana Belen Toledo Escobar

Argentina

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Nuestro instrumento: la voz


Froggy Jumps Nuestro instrumento: la vozVersión en línea La voz como instrumento por Ana Belen Toledo Escobar 1 1. ¿Cuál es el instrumento del cantante y por qué es intérprete e instrumento al mismo tiempo? a El micrófono es el instrumento; la voz es solo técnica. b La voz es el instrumento; el cantante interpreta con su voz. c La guitarra es su instrumento; la voz no es instrumento. 2 2. ¿Qué tres sistemas intervienen en la producción de la voz? a Sistema circulatorio, nervioso y digestivo. b Sistema muscular, esquelético y endocrino. c Sistema respiratorio, fonación y resonancia. 3 3. ¿Qué función cumple el aire en el canto y qué sucede al pasar por las cuerdas vocales? a El aire alimenta la voz y regula la vibración de las cuerdas. b El aire enfría la garganta; las cuerdas no vibran. c El aire no interviene; solo la boca produce sonido. 4 4. ¿Por qué debe aprender el cantante técnica vocal? a Para memorizar canciones. b Para bailar mejor. c Para mejorar respiración, colocación, resonancia e interpretación. 5 5. ¿Cuál es la diferencia entre extensión vocal y tesitura? a Extensión es volumen; tesitura es tono emocional. b Extensión es velocidad; tesitura es altura de sonido. c Extensión es rango posible, tesitura es rango cómodo para frasear. 6 6. ¿Por qué es importante cuidar la voz? Nombra tres hábitos saludables. a Hidratación, descanso y evitar esfuerzos excesivos. b Tomar café en exceso y comer picante. c Dormir poco, beber alcohol y fumar. 7 7. Antes de cantar, ¿qué debo analizar y por qué? a Solo la melodía para no equivocarse. b Solo la letra para entender la historia. c Analizar letra, intención, melodía y dificultades técnicas para interpretar bien. 8 8. ¿Por qué es útil escuchar versiones de otros intérpretes? a Para copiar exactamente la versión. b Para entender enfoques distintos y enriquecer nuestra interpretación. c Para perder la identidad de la canción. 9 9. ¿Por qué no debemos quedarnos con la primera versión de una canción? a Porque la letra cambia cada vez. b Para madurar la interpretación y mejorar matices. c Porque la primera versión es siempre mala. 10 10. Menciona tres aspectos para mejorar una interpretación. a Solo color de voz y vibrato. b Solo ritmo, tempo y BPM. c Técnica vocal, afinación, y intención/interpretación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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1. ¿Cuál es el instrumento del cantante y por qué es intérprete e instrumento al mismo tiempo?

2. ¿Qué tres sistemas intervienen en la producción de la voz?

3. ¿Qué función cumple el aire en el canto y qué sucede al pasar por las cuerdas vocales?

4. ¿Por qué debe aprender el cantante técnica vocal?

5. ¿Cuál es la diferencia entre extensión vocal y tesitura?

6. ¿Por qué es importante cuidar la voz? Nombra tres hábitos saludables.

7. Antes de cantar, ¿qué debo analizar y por qué?

8. ¿Por qué es útil escuchar versiones de otros intérpretes?

9. ¿Por qué no debemos quedarnos con la primera versión de una canción?

10. Menciona tres aspectos para mejorar una interpretación.