Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Tipo de Evaluación

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Tipo de Evaluación

Froggy Jumps

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Tipos de evaluación educativa

Creada por

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Tipo de Evaluación
 

Froggy Jumps

Tipo de EvaluaciónVersión en línea

Tipos de evaluación educativa

por Lucia Mera
1

Al inicio del año la docente observa a los niños mientras juegan para identificar si reconocen colores, números y partes del cuerpo.

2

Durante una actividad de pintura, la docente observa que varios niños confunden el color rojo con el naranja, por lo que decide reforzar el aprendizaje con un juego de colores.

3

Todos los días la docente observa cómo los niños juegan, hablan con sus compañeros o realizan actividades y registra sus avances en un cuaderno.

4

“Escuchen la descripción y digan qué principio de evaluación representa.” La evaluación observa al niño en todas sus dimensiones: pensamiento, emociones, movimiento, lenguaje y socialización.

5

La evaluación se adapta al ritmo de aprendizaje de cada niño y puede cambiar las estrategias cuando sea necesario.

6

Las formas de evaluar deben ser adecuadas a la edad del niño, utilizando juegos, dibujos o conversaciones en lugar de exámenes.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.