Froggy Jumps
Matemática Unidad I, Curso por Competencias, Marzo 2026Versión en línea
Unidad I de Matemática, UC
FaCE
1
Dado los conjuntos:
A={-3-5, 9+7, -9-7, 4-6, -8+5}
B={-8, 8, 16, -2, -3}
Ellos se solapan en:
2
Dado los conjuntos:
A={-3-5, 9+7, 4-6, -8+5}
B={-8, 8, -16, -2, -3}
Ellos son conjuntos:
3
Dado los conjuntos:
A={yellow, blue, red }
B={green, orange, purple, pink, brown}
con respecto a su clasificación son conjuntos:
4
Dado los conjuntos
A={student, teacher, education, venezuelan, school, learning, mommy, daddy} y
B={profesor, mamá, venezolano, colegio, aprendizaje, papá, educación, estudiante}
con respecto a su traducción son conjuntos:
5
El conjunto de pupitres de un salón de clase es un conjunto:
6
El conjunto de madres biológicas de un estudiante es un conjunto:
7
El conjunto de triángulos que tienen cuatro lados es un conjunto:
8
Las oraciones gramaticalmente correctas que un docente puede decir durante toda su vida es un conjunto:
9
Dado el conjunto:
A: {Las evaluaciones sumativas que aplica un docente durante un año escolar } es un conjunto:
10
En el sistema educativo, como docente: ¿Puedo tener conjuntos infinitos de estudiantes durante un año escolar?
11
Un conjunto no es una agrupación de elementos.
12
Si tienes dos conjuntos, A y B, decimos que B es subconjunto de A si cada elemento que está en B se encuentra dentro A.
13
El conjunto por extensión de {x|x ∈ Z ∧ 1
14
El conjunto por extensión de {x|x ∈ Z ∧ -3
15
El conjunto por extensión de {x | x son figura geométrica con cuatro lados} es:
16
El conjunto de estudiantes de 15 años de edad que cursan preescolar es un conjunto unitario
17
A={3, 6, 9, 12} y B={2, 6, 9, 15,16} son conjuntos iguales
18
A={-1,0,1,2} y B={0,3,4} son conjuntos solapados
19
A={2+4, 0-2, 1+3, 2-1} y B={6, -2, 4, 1} son conjuntos iguales
20
El conjunto de pupitres de una institución educativa es un conjunto finito
21
El conjunto de planetas del sistema solar con vida es un conjunto vacío.
22
El conjunto de materias del plan de estudio de la FaCE es un conjunto infinito
23
El conjunto de decana de la FaCE UC es un conjunto unitario
24
El conjunto de estrellas en el espacio es un conjunto universal
25
El nombre del siguiente conjunto numérico es {…, -6,-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5,+6,…}
26
El nombre del siguiente conjunto numérico es {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,…}
27
La unión de dos (o más) conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto, cuyos elementos se pueden repetir
28
La intersección de dos (o más) conjuntos es una operación que resulta en otro conjunto que contiene los elementos comunes.
29
El complemento de un conjunto es otro conjunto que contiene todos los elementos que están fuera del conjunto dado pero dentro del universo
30
Diferencia de conjuntos es una operación que da como resultado otro conjunto con los elementos que restan del del primer conjunto y restan del segundo conjunto.
31
La diferencia simétrica es el conjunto cuyos elementos no pertenecen a la intersección de ellos, es decir, son el restante de los conjuntos dados.
32
En una clase, el conjunto universal de estudiantes es de 30. Si 18 solo están inscritos en el club de ajedrez y 12 no están inscritos en el club de ajedrez, ¿Cuántos se solapan y cuál es el complemento de los que no están inscritos en ajedrez ?
33
En un parque, 60 personas están jugando al fútbol y 45 están jugando al voleibol. Si 25 personas están jugando a ambos deportes, ¿cuántas personas se solapan?
34
El Conjunto por extensión de U={ x/x∈Z ∧ -3≤x≤6} es:
35
El Conjunto por extensión de B={ x/x∈Z ∧ 1≤x≤6} es:
36
El Conjunto por extensión de C={ x/x∈Z ∧ 2≤x≤3} es:
37
El Conjunto por extensión de A={ x/x∈Z ∧ -1
38
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que AUC es
39
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que A∩C es
40
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que A-C es
41
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que C-A es
42
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que AΔC es
43
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que A' es
44
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que C' es
45
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que B' es
46
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que AUB es
47
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que A∩B es
48
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que A-B es
49
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que B-A es
50
Al observar la siguiente imagen se puede determinar que AΔB es
|
Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!