Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Creación de contenidos digitales

Froggy Jumps

Jugadas 0

Sobre esta actividad

Objetos de aprendizaje

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Creación de contenidos digitales
 

Froggy Jumps

Creación de contenidos digitalesVersión en línea

Objetos de aprendizaje

por Rubí Alessandra Arellano Castro
1

1. ¿Qué son los objetos de aprendizaje?

2

¿En qué países se desarrolló fuertemente el uso de objetos de aprendizaje?

3

¿Qué enfoque influyó en el desarrollo de materiales educativos computarizados?

4

¿Para qué sirven los acervos de objetos de aprendizaje?

5

¿Qué pueden hacer los docentes con los objetos de aprendizaje?

6

¿En qué países latinoamericanos se reportaron experiencias desde los años setenta?

7

¿Cuál es uno de los propósitos del artículo?

8

¿Qué institución mexicana participa en el impulso de objetos de aprendizaje?

9

¿Qué consorcio se menciona para el desarrollo de Internet en universidades?

10

¿Qué cambio educativo favorece el uso de objetos de aprendizaje?

11

¿Qué característica deben tener los objetos de aprendizaje?

12

¿Dónde se pueden encontrar los objetos de aprendizaje?

13

¿Qué promueven los objetos de aprendizaje entre instituciones?

14

¿Qué tipo de recursos son los objetos de aprendizaje?

15

¿Qué área influyó en el desarrollo de los objetos de aprendizaje?

16

¿Cuál es una ventaja de los objetos de aprendizaje?

17

¿Qué buscan las iniciativas interinstitucionales?

18

¿Qué permite el uso de objetos de aprendizaje en la educación?

19

¿Qué tipo de estrategia educativa representan?

20

¿Qué buscan mejorar los objetos de aprendizaje?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.