Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

creación de contenidos digitales en preescolar

Froggy Jumps

Jugadas 0

Sobre esta actividad

objetivo de aprendizaje

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
creación de contenidos digitales en preescolar
 

Froggy Jumps

creación de contenidos digitales en preescolarVersión en línea

objetivo de aprendizaje

por madahisedano604@gmail.com
1

1. ¿Qué enfoque ha influenciado el desarrollo de materiales educativos computarizados en Estados Unidos y Canadá?

2

2. ¿Cuál es una característica central de los objetos de aprendizaje?

3

3. ¿Qué región tiene algunas experiencias aisladas en el uso de objetos de aprendizaje?

4

¿Qué países latinoamericanos se mencionan con experiencias en objetos de aprendizaje?

5

¿Quién puede utilizar los acervos de objetos de aprendizaje?

6

¿Qué contienen los objetos de aprendizaje?

7

¿Cuál es uno de los propósitos del artículo?

8

¿Qué institución mexicana se menciona como participante en el impulso de objetos de aprendizaje?

9

¿Qué consorcio se menciona en relación con el desarrollo de Internet en educación?

10

¿Qué cambio educativo impulsa el uso de objetos de aprendizaje?

11

¿Qué modalidad educativa favorece el uso de objetos de aprendizaje?

12

¿Qué necesidad educativa se menciona en las instituciones de educación superior?

13

¿Qué fenómeno impulsa la actualización constante de contenidos educativos?

14

¿Qué red tecnológica se menciona como alternativa de conexión entre instituciones educativas?

15

¿Qué exige el proceso de computarización de las organizaciones?

16

¿Quiénes han mostrado mayor aceptación hacia el uso de tecnología educativa?

17

¿Qué factor económico se menciona en la prestación de servicios educativos?

18

¿Qué buscan los proyectos interinstitucionales en educación?

19

¿Por qué es importante analizar el uso de objetos de aprendizaje?

20

¿Cómo se consideran los objetos de aprendizaje dentro de la educación?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.