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Objetos de aprendizaje

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Sobre esta actividad

Una herramienta para la innovación educativa

Creada por

México

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Objetos de aprendizajeVersión en línea

Una herramienta para la innovación educativa

por Alondra Judith Alvarado Arias
1

¿Qué son los objetos de aprendizaje según la definición más difundida de Wiley (2000)?

2

¿En qué países se ha desarrollado con mayor fuerza el diseño de materiales educativos computarizados orientados por objetos?

3

¿Cuál es una característica central de los objetos de aprendizaje?

4

¿Qué permite a los docentes el uso de acervos de objetos de aprendizaje?

5

¿Cuál es uno de los propósitos del artículo presentado en el documento?

6

¿Qué cambio educativo ha impulsado el desarrollo de objetos de aprendizaje?

7

¿Qué modalidad educativa ha sido impulsada junto con los objetos de aprendizaje?

8

¿Qué tecnología se menciona como alternativa importante para la conexión entre instituciones educativas?

9

¿Por qué existe presión para actualizar continuamente los contenidos educativos?

10

¿Qué factor ha favorecido la aceptación de la tecnología en educación?

11

Según el texto, los objetos de aprendizaje son principalmente:

12

¿Qué aspecto debe tener claro un educador al utilizar objetos de aprendizaje?

13

¿Qué problema genera la definición abierta de objeto de aprendizaje?

14

¿En qué áreas del conocimiento se ha utilizado el concepto de “objeto”?

15

¿Qué filósofo es mencionado por su contribución a la teoría del conocimiento?

16

Según Kant, el conocimiento se produce por:

17

¿Qué paradigma educativo se menciona como influenciado por estas ideas filosóficas?

18

¿Desde cuándo se ha utilizado el diseño orientado a objetos en las ciencias computacionales?

19

¿Qué tipo de características predominan en la literatura sobre objetos de aprendizaje?

20

¿Qué potencial ven algunos autores en los objetos de aprendizaje?

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