Estimulación Temprana: Principios y Desarrollo

Froggy Jumps

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Quiz sobre desarrollo y estimulación temprana

Creada por

dalia muñoz lizano

Costa Rica

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	dalia muñoz lizano 10 de Marzo de 2026	% 90	01:43

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Estimulación Temprana: Principios y Desarrollo


Froggy Jumps Estimulación Temprana: Principios y DesarrolloVersión en línea Quiz sobre desarrollo y estimulación temprana por dalia muñoz lizano 1 ¿Qué significa Integralidad en la estimulación temprana? a Cada aspecto se evalúa por separado sin relación b El niño es una unidad biopsicosocial y debe desarrollarse en lo físico, psíquico, intelectual, emoci c El niño debe ser observado solo desde lo físico 2 ¿Qué busca la idea de Individualidad en cada niño? a Imponer un mismo ritmo de desarrollo a todos b Reconocer y respetar un ritmo de desarrollo y aprendizaje único c Ignorar diferencias individuales 3 ¿Qué rol tiene la Actividad en el proceso educativo? a Las tareas repetitivas son el método b La memorización es la base c El juego debe ser el método pedagógico principal 4 ¿Qué implica la Libertad en la educación infantil? a Limitar la creatividad b Favorecer manifestaciones espontáneas del niño c Imponer reglas rígidas sin margen de prueba 5 ¿Cómo influye la Socialización en el aprendizaje? a El aprendizaje emerge de la comunicación con otros b Se basa en la enseñanza individual c Es irrelevante para el aprendizaje 6 ¿Qué importancia tiene la Creatividad en la etapa temprana? a Concentrar esfuerzos en cálculo b Desarrollar la creatividad como principio filosófico de la educación c Evitar experimentar con fallos 7 ¿Qué base cerebral se asienta en la primera infancia? a Funciones superiores como memoria, lenguaje y razonamiento b Solo desarrollo físico c Solo función motora 8 ¿Qué efecto tienen experiencias tempranas en el cerebro? a Solo afectan la memoria b No influyen en el desarrollo c Forman redes neuronales y mielinización que influyen en el aprendizaje 9 ¿Qué funciones tiene el lenguaje según el documento? a Solo reguladora b Solo comunicativa c Denominativa, comunicativa y reguladora 10 Entre los indicadores para evaluar crecimiento, ¿qué relación mide peso-talla? a Relación cerebro-habla b Relación altura-edad solamente c La relación peso-talla es un indicador clave del crecimiento

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¿Qué significa Integralidad en la estimulación temprana?

¿Qué busca la idea de Individualidad en cada niño?

¿Qué rol tiene la Actividad en el proceso educativo?

¿Qué implica la Libertad en la educación infantil?

¿Cómo influye la Socialización en el aprendizaje?

¿Qué importancia tiene la Creatividad en la etapa temprana?

¿Qué base cerebral se asienta en la primera infancia?

¿Qué efecto tienen experiencias tempranas en el cerebro?

¿Qué funciones tiene el lenguaje según el documento?

Entre los indicadores para evaluar crecimiento, ¿qué relación mide peso-talla?