Ejes Articuladores NEM

Froggy Jumps

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Profesor, reconoce las características de los Ejes Articuladores de acuerdo a la NEM.

Creada por

Jazmín Selene Arroyo Cuevasi

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jazmín Selene Arroyo Cuevasi 24 de Marzo de 2026	% 100	01:28

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Froggy Jumps Ejes Articuladores NEMVersión en línea Profesor, reconoce las características de los Ejes Articuladores de acuerdo a la NEM. por Jazmín Selene Arroyo Cuevasi 1 Contribuye a mirar y cuestionar la exclusión, el racismo, la desigualdad y la discriminación como resultado de los procesos de colonización que constituyen violaciones a la dignidad humana. a b c 2 Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir en el mundo. a b c 3 Posibilita una práctica reflexiva orientada al cuestionamiento sobre las condiciones del mundo que nos rodea, así como de las ideas y razonamientos propios. a b c 4 Favorece la importancia del buen vivir en comunidad a partir de generar cambios y actitudes para reconocer, apreciar y hacer exigible el derecho a la protección de la salud. a b c 5 Contribuye a la exploración, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas experiencias o manifestaciones estéticas y culturales. a b c 6 Busca el reconocimiento y apropiación de las culturas y las lenguas como vehículo de ideas, prácticas y saberes que fortalecen las identidades individuales y colectivas. a b c 7 Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellas barreras sociales, económicas, educativas, que basadas en prejuicios y estereotipos de género han obstaculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas. a b c 8 Es una característica de los Ejes Articuladores. a Se basan en un enfoque humanista, crítico y comunitario. Priorizan aprendizajes significativos. b Vinculan acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de los estudiantes en su vida cotidiana c Organizan los contenidos por fases y grados para fomentar un aprendizaje integral, progresivo.

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Ejes Articuladores NEMVersión en línea

Profesor, reconoce las características de los Ejes Articuladores de acuerdo a la NEM.

por Jazmín Selene Arroyo Cuevasi

Contribuye a mirar y cuestionar la exclusión, el racismo, la desigualdad y la discriminación como resultado de los procesos de colonización que constituyen violaciones a la dignidad humana.

Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir en el mundo.

Posibilita una práctica reflexiva orientada al cuestionamiento sobre las condiciones del mundo que nos rodea, así como de las ideas y razonamientos propios.

Favorece la importancia del buen vivir en comunidad a partir de generar cambios y actitudes para reconocer, apreciar y hacer exigible el derecho a la protección de la salud.

Contribuye a la exploración, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas experiencias o manifestaciones estéticas y culturales.

Busca el reconocimiento y apropiación de las culturas y las lenguas como vehículo de ideas, prácticas y saberes que fortalecen las identidades individuales y colectivas.

Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellas barreras sociales, económicas, educativas, que basadas en prejuicios y estereotipos de género han obstaculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas.

Es una característica de los Ejes Articuladores.

Se basan en un enfoque humanista, crítico y comunitario. Priorizan aprendizajes significativos.

Vinculan acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de los estudiantes en su vida cotidiana

Organizan los contenidos por fases y grados para fomentar un aprendizaje integral, progresivo.

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Contribuye a mirar y cuestionar la exclusión, el racismo, la desigualdad y la discriminación como resultado de los procesos de colonización que constituyen violaciones a la dignidad humana.

Orienta el desarrollo de capacidades para reconocer, valorar y apreciar que existen diferentes formas de ser, pensar, vivir y sentir en el mundo.

Posibilita una práctica reflexiva orientada al cuestionamiento sobre las condiciones del mundo que nos rodea, así como de las ideas y razonamientos propios.

Favorece la importancia del buen vivir en comunidad a partir de generar cambios y actitudes para reconocer, apreciar y hacer exigible el derecho a la protección de la salud.

Contribuye a la exploración, apreciación y expresión del mundo y nuestra realidad mediante diversas experiencias o manifestaciones estéticas y culturales.

Busca el reconocimiento y apropiación de las culturas y las lenguas como vehículo de ideas, prácticas y saberes que fortalecen las identidades individuales y colectivas.

Apunta hacia la construcción de una sociedad en la que se eliminen aquellas barreras sociales, económicas, educativas, que basadas en prejuicios y estereotipos de género han obstaculizado el libre ejercicio y desarrollo de las personas.

Es una característica de los Ejes Articuladores.

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