Trivia Intelectual Divertida

Froggy Jumps

Jugadas 1

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Sobre esta actividad

Preguntas sobre habilidades y asimilación de contenidos

Creada por

Ivonne Quinteros

El Salvador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ivonne Quinteros 27 de Febrero de 2026	% 40	01:25

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Froggy Jumps Trivia Intelectual DivertidaVersión en línea Preguntas sobre habilidades y asimilación de contenidos por Ivonne Quinteros 1 ¿Cuáles son los dos niveles de asimilación de contenidos mencionados en el documento? a Teórico y práctico b Analítico y sintético c Reproductivo y productivo 2 ¿Qué propone el texto como objetivo al formular objetivos instructivos? a Evaluar a distancia b Definir el grado de dominio que se busca c Medir solo la memorización 3 En el cuadro de niveles, ¿qué rango de dominio se indica? a Total 0% - 50% b Visible 0% - 100% c Parcial 25% - 75% 4 ¿Qué tipo de objetivos facilita el texto para los profesores? a Definir el núcleo de la habilidad b Aumentar la dificultad c Reducir el tiempo de clase 5 ¿Cuál es una característica clave de las metas instructivas según el documento? a Mejorar las notas finales b Priorizar la evaluación oral c Aclarar el nivel de asimilación deseado 6 ¿Qué lenguaje usa el texto para clasificar los niveles de asimilación? a Reproductivo y productivo b Pasivo y activo c Concreto y abstracto 7 ¿Qué se pretende facilitar a los profesores con el marco presentado? a Evaluación estandarizada b Reducción de contenidos c Planificación de objetivos y dominio 8 ¿Qué indica el contenido sobre la asimilación en el documento? a Formato de entrega b Número de horas de estudio c Grado de dominio que debe lograr el estudiante 9 ¿A qué tipo de contenidos se refiere el término 'asimilación'? a La velocidad de escritura b El grado de comprensión del contenido c La extensión de la lectura 10 ¿Qué aspecto de las metas es illuminated como 'núcleo' en el texto? a La evaluación final b La presentación visual c La habilidad central a lograr

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Preguntas sobre habilidades y asimilación de contenidos

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¿Cuáles son los dos niveles de asimilación de contenidos mencionados en el documento?

Teórico y práctico

Analítico y sintético

Reproductivo y productivo

¿Qué propone el texto como objetivo al formular objetivos instructivos?

Evaluar a distancia

Definir el grado de dominio que se busca

Medir solo la memorización

En el cuadro de niveles, ¿qué rango de dominio se indica?

Total 0% - 50%

Visible 0% - 100%

Parcial 25% - 75%

¿Qué tipo de objetivos facilita el texto para los profesores?

Definir el núcleo de la habilidad

Aumentar la dificultad

Reducir el tiempo de clase

¿Cuál es una característica clave de las metas instructivas según el documento?

Mejorar las notas finales

Priorizar la evaluación oral

Aclarar el nivel de asimilación deseado

¿Qué lenguaje usa el texto para clasificar los niveles de asimilación?

Reproductivo y productivo

Pasivo y activo

Concreto y abstracto

¿Qué se pretende facilitar a los profesores con el marco presentado?

Evaluación estandarizada

Reducción de contenidos

Planificación de objetivos y dominio

¿Qué indica el contenido sobre la asimilación en el documento?

Formato de entrega

Número de horas de estudio

Grado de dominio que debe lograr el estudiante

¿A qué tipo de contenidos se refiere el término 'asimilación'?

La velocidad de escritura

El grado de comprensión del contenido

La extensión de la lectura

¿Qué aspecto de las metas es illuminated como 'núcleo' en el texto?

La evaluación final

La presentación visual

La habilidad central a lograr

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¿Cuáles son los dos niveles de asimilación de contenidos mencionados en el documento?

¿Qué propone el texto como objetivo al formular objetivos instructivos?

En el cuadro de niveles, ¿qué rango de dominio se indica?

¿Qué tipo de objetivos facilita el texto para los profesores?

¿Cuál es una característica clave de las metas instructivas según el documento?

¿Qué lenguaje usa el texto para clasificar los niveles de asimilación?

¿Qué se pretende facilitar a los profesores con el marco presentado?

¿Qué indica el contenido sobre la asimilación en el documento?

¿A qué tipo de contenidos se refiere el término 'asimilación'?

¿Qué aspecto de las metas es illuminated como 'núcleo' en el texto?

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