TRABAJO POR PROYECTOS

Froggy Jumps

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Lee cada pregunta y selecciona la opción correcta.

Creada por

Omacic

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15479)

Conviértete en un genio del Reino Animal
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(101)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(175)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(341)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

TRABAJO POR PROYECTOS


Froggy Jumps TRABAJO POR PROYECTOSVersión en línea Lee cada pregunta y selecciona la opción correcta. por Omacic 1 ¿Cómo transforma el trabajo por proyectos el rol del docente? a En un transmisor de información b En un acompañante y facilitador del aprendizaje c En un evaluador estricto 2 ¿Cuál es la función principal de los Libros de Texto Gratuitos (LTG) en el trabajo por proyectos? a Ser un punto de partida flexible que se ajusta a intereses del alumnado b Limitar el aprendizaje a una sola asignatura c Seguir estrictamente los contenidos sin modificaciones 3 ¿Por qué es fundamental la interdisciplinariedad en el trabajo por proyectos? a Porque se aprende más rápido b Porque los estudiantes solo deben aprender ciencias o matemática c Porque permite vincular los aprendizajes con problemas y situaciones reales del entorno 4 ¿Cómo se promueve la participación activa de las y los estudiantes en los proyectos? a Con la toma de decisiones colectivas y roles colaborativos b Mediante la entrega de tareas individuales sin discusión c Solamente con exposiciones orales 5 ¿Qué aspecto contribuye la perspectiva social y crítica en el trabajo por proyectos? a Desarrollar habilidades en cálculo mental únicamente b Sensibilizar a los estudiantes para cuestionar desigualdades y comprometerse con su entorno c Fomentar la competencia individual por encima del trabajo en equipo 6 ¿Cuál es uno de los principales desafíos al implementar proyectos en el aula? a Exceso de recursos disponibles b Que los estudiantes no participen en ninguna actividad c Falta de tiempo, recursos o experiencia para desarrollarlos adecuadamente 7 ¿Qué metodologías sociocríticas se relacionan con el trabajo por proyectos? a Enseñanza expositiva y evaluación sumativa b Aprendizaje Basado en Problemas y Aprendizaje Servicio c Resolución de ejercicios repetitivos 8 ¿Quiénes son responsables de las acciones acordadas en el Programa de Mejora Continua? a Solo la dirección escolar b Solamente los asesores pedagógicos c El colectivo docente, la dirección y asesores, según funciones y fortalezas 9 ¿Qué evidencias se utilizan para dar seguimiento y evaluar el impacto del trabajo por proyectos? a Solo los resultados de exámenes finales b Planeaciones didácticas, productos del alumnado, registros de evaluación y actas de reuniones. c Evidencias no documentadas ni registradas 10 ¿Cómo contribuye el trabajo por proyectos a desarrollar la autonomía y colaboración entre estudiantes? a Al asignar tareas individuales sin interacción b Al limitar la comunicación entre compañeros c Permitiendo que los estudiantes organicen actividades, investiguen y tomen decisiones en grupo

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

TRABAJO POR PROYECTOS

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

TRABAJO POR PROYECTOSVersión en línea

por Omacic

¿Cómo transforma el trabajo por proyectos el rol del docente?

¿Cuál es la función principal de los Libros de Texto Gratuitos (LTG) en el trabajo por proyectos?

¿Por qué es fundamental la interdisciplinariedad en el trabajo por proyectos?

¿Cómo se promueve la participación activa de las y los estudiantes en los proyectos?

¿Qué aspecto contribuye la perspectiva social y crítica en el trabajo por proyectos?

¿Cuál es uno de los principales desafíos al implementar proyectos en el aula?

¿Qué metodologías sociocríticas se relacionan con el trabajo por proyectos?

¿Quiénes son responsables de las acciones acordadas en el Programa de Mejora Continua?

¿Qué evidencias se utilizan para dar seguimiento y evaluar el impacto del trabajo por proyectos?

¿Cómo contribuye el trabajo por proyectos a desarrollar la autonomía y colaboración entre estudiantes?