Bruner: Teoría del Aprendizaje

Froggy Jumps

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Quiz sobre la Teoría de Bruner

Creada por

Lizbeth Gregorio Avila

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Lizbeth Gregorio Avila 26 de Febrero de 2026	% 10	01:28

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Froggy Jumps Bruner: Teoría del AprendizajeVersión en línea Quiz sobre la Teoría de Bruner por Lizbeth Gregorio Avila 1 ¿Qué caracteriza principalmente la Teoría de Bruner? a Se basa solo en memorización. b El aprendizaje es pasivo. c El aprendizaje es activo y constructivo. 2 ¿Cuáles son los tres modos de representación de Bruner? a Enativo, icónico y simbólico. b Mental, verbal, realista. c Sensorial, verbal, visual. 3 ¿Cuál es el objetivo del currículo en espiral de Bruner? a Revisitar conceptos a niveles progresivos. b Aprender todo de golpe. c Enfocar solo contenidos nuevos. 4 ¿Qué tipo de aprendizaje propone Bruner para descubrir conceptos? a Aprendizaje memorístico. b Aprendizaje por descubrimiento. c Aprendizaje pasivo. 5 ¿Qué papel tiene el docente según Bruner? a Fuente única de conocimiento. b Autoridad que impone información. c Guía y facilitador del andamiaje. 6 ¿Qué representa el modo Enactivo? a Representación simbólica. b Representación icónica. c Representación mediante acciones motoras. 7 ¿Qué implica el modo Icónico? a Imágenes y modelos visuales. b Palabras y símbolos. c Acciones físicas. 8 ¿Qué implica el modo Simbólico? a Acciones. b Lenguaje y símbolos abstractos. c Imágenes. 9 ¿Qué favorece el andamiaje en Bruner? a Control total del docente. b Progresiva independencia del alumno. c Memorización obligatoria. 10 ¿Qué propone Bruner sobre la estructura de los conceptos? a Memorizar sin relación entre ideas. b Estructurar conceptos para usos en niveles superiores. c Aprender hechos aislados.

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Bruner: Teoría del AprendizajeVersión en línea

Quiz sobre la Teoría de Bruner

por Lizbeth Gregorio Avila

¿Qué caracteriza principalmente la Teoría de Bruner?

Se basa solo en memorización.

El aprendizaje es pasivo.

El aprendizaje es activo y constructivo.

¿Cuáles son los tres modos de representación de Bruner?

Enativo, icónico y simbólico.

Mental, verbal, realista.

Sensorial, verbal, visual.

¿Cuál es el objetivo del currículo en espiral de Bruner?

Revisitar conceptos a niveles progresivos.

Aprender todo de golpe.

Enfocar solo contenidos nuevos.

¿Qué tipo de aprendizaje propone Bruner para descubrir conceptos?

Aprendizaje memorístico.

Aprendizaje por descubrimiento.

Aprendizaje pasivo.

¿Qué papel tiene el docente según Bruner?

Fuente única de conocimiento.

Autoridad que impone información.

Guía y facilitador del andamiaje.

¿Qué representa el modo Enactivo?

Representación simbólica.

Representación icónica.

Representación mediante acciones motoras.

¿Qué implica el modo Icónico?

Imágenes y modelos visuales.

Palabras y símbolos.

Acciones físicas.

¿Qué implica el modo Simbólico?

Acciones.

Lenguaje y símbolos abstractos.

Imágenes.

¿Qué favorece el andamiaje en Bruner?

Control total del docente.

Progresiva independencia del alumno.

Memorización obligatoria.

¿Qué propone Bruner sobre la estructura de los conceptos?

Memorizar sin relación entre ideas.

Estructurar conceptos para usos en niveles superiores.

Aprender hechos aislados.

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por Lizbeth Gregorio Avila

¿Qué caracteriza principalmente la Teoría de Bruner?

¿Cuáles son los tres modos de representación de Bruner?

¿Cuál es el objetivo del currículo en espiral de Bruner?

¿Qué tipo de aprendizaje propone Bruner para descubrir conceptos?

¿Qué papel tiene el docente según Bruner?

¿Qué representa el modo Enactivo?

¿Qué implica el modo Icónico?

¿Qué implica el modo Simbólico?

¿Qué favorece el andamiaje en Bruner?

¿Qué propone Bruner sobre la estructura de los conceptos?

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