Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Цитатная характеристика героев поэмы "Мертвые души"

Froggy Jumps

Jugadas 229

Sobre esta actividad

Цитаты и черты

Creada por

Kazajstán

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Цитатная характеристика героев поэмы "Мертвые души"
 

Froggy Jumps

Цитатная характеристика героев поэмы "Мертвые души"Versión en línea

Цитаты и черты

por Динара Дускенова
1

«О чем бы разговор ни был, он всегда умел поддержать его... и всё это умел облечь какою-то степенностью, умел хорошо держать себя».

2

«В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод».

3

"Говорил ни громко, ни тихо, а совершенно так, как следует. Словом, куда ни повороти, был очень порядочный человек."

4

Чей это дом: "Дом господский стоял одиночкой на юру, то есть на возвышении, открытом всем ветрам, каким только вздумается подуть..."?

5

О каком герое идет речь: "Есть род людей, известных под именем: люди так себе, ни то ни се, ни в городе Богдан, ни в селе Селифан, по словам пословицы."?

6

О ком идет речь: "Дома он говорил очень мало и большею частию размышлял и думал, но о чем он думал, тоже разве Богу было известно. Хозяйством нельзя сказать чтобы он занимался, он даже никогда не ездил на поля, хозяйство шло как-то само собою."?

7

О ком идет речь: "Иногда, глядя с крыльца на двор и на пруд, говорил он о том, как бы хорошо было, если бы вдруг от дома провести подземный ход или чрез пруд выстроить каменный мост..."?

8

Угадай героя: "...которые плачутся на неурожаи, убытки... а между тем набирают понемногу деньжонок в пестрядевые мешочки, размещенные по ящикам комодов».

9

Кому принадлежат слова: "«— Право, не знаю, — произнесла хозяйка. — Ведь я мертвых-то еще не продавала»?

10

Чей это двор: «Узкий дворик весь был наполнен птицами и всякой домашней тварью. Индейкам и курам не было числа...»?

11

Кто сказал: "— Изволь, отец мой, я тебе и мед продам, и пеньку...?"

12

О каком герое идет речь: "Долго он не мог распознать, какого пола была фигура: баба или мужик. Платье на ней было совершенно неопределенное, похожее очень на женский капот...»?

13

О ком идет речь: «...если бы Чичиков встретил его, так принаряженного, где-нибудь у церковных дверей, то, вероятно, дал бы ему медный грош»?

14

Кто этот герой: «Он ходил каждый день по улицам своей деревни... и всё, что ни попадалось ему: вожжа, старая подошва, бабья тряпка, железный гвоздь, глиняный черепок — всё тащил к себе...»?

15

Чей это дом: "Всё, что ни было в доме... всё это пряталось в кладовые и гнило»?

16

Кто это: «А ведь было время, когда он только был бережливым хозяином! был женат и семьянин, и сосед заезжал к нему обедать, слушать и учиться у него хозяйству...»?

17

Чьи это слова: "Я их знаю всех: это всё мошенники, весь город такой: мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет. Один там только и есть порядочный человек: прокурор; да и тот, если сказать правду, свинья»?

18

Чей это портрет: «Он ему показался весьма похожим на средней величины медведя... для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежьего цвета»?

19

Чья это деревня: "Деревня показалась ему довольно велика; два леса, березовый и сосновый, как два крыла, одно темнее, другое светлее, были у ней справа и слева; посреди виднелся деревянный дом с мезонином, красной крышей..."?

20

Кто этот герой: «...через вечер он уже опять кутил, как ни в чем не бывало... и бакенбарды вырастали у него еще лучше прежних»?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.