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ACTIVIDAD - LA GAMIFICACIÓN EDUCATIVA

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Jugadas 7
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Sobre esta actividad

A continuación vas a realizar una actividad la cual busca fortalecer los conocimientos adquiridos sobre la lectura: "GAMIFICAR EL AULA COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES" con ello podrás poner aprueba tus habilidades y saber a modo de retroalimentación que entendiste de esta estrategia educativa. ¡Éxito!
ACTIVIDAD REALIZADA POR:
*Emmanuel Tenchipe García
*Luisa Fernanda Zavala Martinez
*Luciano Eliezer Santos Prieto
*Rubén Reyes Mendez
*Iridian Yuleni Vega Jácome

Creada por

Emmanuel Tenchipe García
Emmanuel Tenchipe García
México

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ACTIVIDAD - LA GAMIFICACIÓN EDUCATIVAVersión en línea

A continuación vas a realizar una actividad la cual busca fortalecer los conocimientos adquiridos sobre la lectura: "GAMIFICAR EL AULA COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES" con ello podrás poner aprueba tus habilidades y saber a modo de retroalimentación que entendiste de esta estrategia educativa. ¡Éxito! ACTIVIDAD REALIZADA POR: *Emmanuel Tenchipe García *Luisa Fernanda Zavala Martinez *Luciano Eliezer Santos Prieto *Rubén Reyes Mendez *Iridian Yuleni Vega Jácome

por Emmanuel Tenchipe García
1

¿Qué propone el documento como estrategia útil en el aula?

2

¿Qué se entiende por gamificación en el documento?

3

¿Cuál de los siguientes es un elemento típico de la gamificación mencionado en el texto?

4

Además de contenidos académicos, ¿qué busca desarrollar la gamificación según el documento?

5

¿Qué ejemplo de habilidad socioemocional se menciona en el texto?

6

Según el documento, ¿qué es el “estado de flujo”?

7

¿Qué tipo de actividades favorecen el estado de flujo según el texto?

8

Según el documento, ¿qué es la motivación intrínseca?

9

Según el texto, ¿qué es la motivación extrínseca?

10

¿Qué objetivo principal tiene la gamificación en el aula, de acuerdo con el documento?

 
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