Membangun Relasi dengan Yesus

Froggy Jumps

Jugadas 3

Crear copia

Sobre esta actividad

Kelas 7

Creada por

Oktovianus Lake

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Oktovianus Lake 3 de Marzo de 2026	% 80	01:12

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(176)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15494)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(342)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Membangun Relasi dengan Yesus


Froggy Jumps Membangun Relasi dengan YesusVersión en línea Kelas 7 por Oktovianus Lake 1 Yesus berkata dalam Injil Yohanes 15:5, “Akulah pokok anggur dan kamulah ranting-rantingnya.” Makna pernyataan tersebut bagi seorang pelajar adalah … a Pelajar perlu menjaga hubungan yang dekat dengan Yesus agar hidupnya menghasilkan buah kebaikan b Pelajar harus selalu pergi ke gereja setiap hari c Pelajar tidak perlu berusaha karena Tuhan sudah mengatur semuanya 2 Maria aktif di media sosial, tetapi jarang berdoa dan membaca Kitab Suci. Ia merasa hidupnya kosong dan mudah marah. Berdasarkan materi membangun relasi dengan Yesus, sikap yang paling tepat adalah … a Tetap fokus pada media sosial agar tidak merasa kesepian b Mengurangi waktu bermain media sosial dan menyediakan waktu khusus untuk doa serta refleksi c Menghindari semua teman agar bisa hidup tenang 3 Relasi dengan Yesus tidak hanya diwujudkan melalui doa, tetapi juga dalam tindakan nyata. Contoh tindakan yang menunjukkan relasi yang mendalam dengan Yesus di sekolah adalah … a Mengampuni teman yang bersalah dan tetap berbuat baik kepadanya b Berdoa sebelum ujian tetapi tetap menyontek c Datang ke gereja hanya saat ada penilaian agama 4 Seorang siswa berkata, “Saya percaya kepada Yesus, tetapi saya tidak perlu terlibat dalam kegiatan pelayanan atau membantu sesama.” Berdasarkan ajaran Yesus dalam Injil Matius 25:40, tanggapan yang tepat adalah … a Pelayanan hanya tugas pastor dan biarawan b Membantu sesama tidak ada hubungannya dengan iman c Iman harus diwujudkan dalam tindakan kasih kepada sesama 5 Anton merasa gagal karena nilainya rendah. Ia mulai menjauh dari doa karena merasa Tuhan tidak peduli. Sikap reflektif yang menunjukkan relasi yang matang dengan Yesus adalah … a Tetap percaya, berdoa, dan berusaha memperbaiki diri b Menyerah dan tidak mau mencoba lagi c Berhenti berdoa sampai masalahnya selesai 6 Dalam Injil Markus 1:35 dikisahkan bahwa Yesus bangun pagi-pagi benar untuk berdoa. Teladan ini mengajarkan bahwa … a Berdoa harus di tempat sepi agar dilihat orang b Doa hanya dilakukan saat pagi hari c Doa adalah kebutuhan penting untuk menjaga kedekatan dengan Allah 7 Seorang siswa diejek karena rajin mengikuti kegiatan rohani di sekolah. Sikap yang menunjukkan relasi yang kuat dengan Yesus adalah … a Tetap setia pada nilai iman dan bersikap sabar b Membalas ejekan dengan kemarahan c Berhenti mengikuti kegiatan rohani 8 Relasi dengan Yesus dapat dianalogikan seperti persahabatan. Jika seorang sahabat selalu diabaikan, maka hubungan itu akan renggang. Berdasarkan analogi tersebut, tindakan yang paling tepat untuk menjaga relasi dengan Yesus adalah … a Hanya mengingat Yesus saat ada masalah b Berdoa, membaca Kitab Suci, dan melakukan kebaikan secara konsisten c Mengandalkan orang lain untuk berdoa 9 Dalam kisah Injil Lukas 19:1-10 tentang Zakheus, perubahan hidup Zakheus menunjukkan bahwa relasi dengan Yesus … a Menghasilkan pertobatan dan tindakan memperbaiki kesalahan b Tidak membawa dampak nyata dalam kehidupan c Terjadi secara instan tanpa usaha 10 Seseorang rajin berdoa, tetapi sering bersikap tidak jujur di sekolah. Berdasarkan pemahaman tentang relasi yang sejati dengan Yesus, pernyataan yang paling tepat adalah … a Ketidakjujuran bukan masalah besar b Doa sudah cukup tanpa perlu perubahan sikap c Relasi dengan Yesus harus tercermin dalam perilaku sehari-hari

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Membangun Relasi dengan Yesus

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Membangun Relasi dengan YesusVersión en línea

por Oktovianus Lake

Yesus berkata dalam Injil Yohanes 15:5, “Akulah pokok anggur dan kamulah ranting-rantingnya.” Makna pernyataan tersebut bagi seorang pelajar adalah …

Maria aktif di media sosial, tetapi jarang berdoa dan membaca Kitab Suci. Ia merasa hidupnya kosong dan mudah marah. Berdasarkan materi membangun relasi dengan Yesus, sikap yang paling tepat adalah …

Relasi dengan Yesus tidak hanya diwujudkan melalui doa, tetapi juga dalam tindakan nyata. Contoh tindakan yang menunjukkan relasi yang mendalam dengan Yesus di sekolah adalah …

Seorang siswa berkata, “Saya percaya kepada Yesus, tetapi saya tidak perlu terlibat dalam kegiatan pelayanan atau membantu sesama.” Berdasarkan ajaran Yesus dalam Injil Matius 25:40, tanggapan yang tepat adalah …

Anton merasa gagal karena nilainya rendah. Ia mulai menjauh dari doa karena merasa Tuhan tidak peduli. Sikap reflektif yang menunjukkan relasi yang matang dengan Yesus adalah …

Dalam Injil Markus 1:35 dikisahkan bahwa Yesus bangun pagi-pagi benar untuk berdoa. Teladan ini mengajarkan bahwa …

Seorang siswa diejek karena rajin mengikuti kegiatan rohani di sekolah. Sikap yang menunjukkan relasi yang kuat dengan Yesus adalah …

Relasi dengan Yesus dapat dianalogikan seperti persahabatan. Jika seorang sahabat selalu diabaikan, maka hubungan itu akan renggang. Berdasarkan analogi tersebut, tindakan yang paling tepat untuk menjaga relasi dengan Yesus adalah …

Dalam kisah Injil Lukas 19:1-10 tentang Zakheus, perubahan hidup Zakheus menunjukkan bahwa relasi dengan Yesus …

Seseorang rajin berdoa, tetapi sering bersikap tidak jujur di sekolah. Berdasarkan pemahaman tentang relasi yang sejati dengan Yesus, pernyataan yang paling tepat adalah …