Desarrollo infantil: preguntas rápidas

Froggy Jumps

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Pon a prueba tu conocimiento

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Itala Priscila Caballero Peña

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Itala Priscila Caballero Peña 20 de Febrero de 2026	% 70	00:58

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Froggy Jumps Desarrollo infantil: preguntas rápidasVersión en línea Pon a prueba tu conocimiento por Itala Priscila Caballero Peña 1 ¿A qué edad se suele lograr la marcha independiente? a 12 meses b 6 meses c 24 meses 2 ¿Cuál es una habilidad típica del desarrollo motor fino a los 2 años? a Saltos con dos pies b Correr sin caerse c Pegar piezas simples 3 ¿Qué aspecto evalúa el desarrollo del lenguaje en el primer año? a Lectura de palabras b Conversación con frases complejas c Balbuceo y respuestas sonoras 4 ¿Qué área se mira para el desarrollo socioemocional en infantil? a Capacidad numérica avanzada b Interacción con cuidadores c Velocidad de carrera 5 ¿Qué marcador indica desarrollo cognitivo temprano? a Explorar objetos y resolver problemas simples b Pensamiento lógico avanzado c Uso de reglas gramaticales complejas 6 ¿A qué edad emergen las primeras palabras aisladas? a 12–18 meses b 3–6 meses c 24–36 meses 7 ¿Qué es un hito importante en motricidad gruesa a los 15 meses? a Andar sin apoyo desde el inicio b Caminar con apoyo c Correr con agilidad 8 ¿Qué puede indicar un retraso en desarrollo del habla? a Lectura de textos b Uso de frases complejas c Lenguaje muy limitado para la edad 9 ¿Qué factor favorece el desarrollo infantil saludable? a Lectura de filosofía compleja b Estimulación temprana y sueño adecuado c Ausencia total de juego 10 ¿Qué importancia tiene la interacción juego-aprendizaje? a Desarrolla habilidades sociales y cognitivas b Solo memorizar datos c Reemplaza la educación formal

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Desarrollo infantil: preguntas rápidasVersión en línea

Pon a prueba tu conocimiento

por Itala Priscila Caballero Peña

¿A qué edad se suele lograr la marcha independiente?

12 meses

6 meses

24 meses

¿Cuál es una habilidad típica del desarrollo motor fino a los 2 años?

Saltos con dos pies

Correr sin caerse

Pegar piezas simples

¿Qué aspecto evalúa el desarrollo del lenguaje en el primer año?

Lectura de palabras

Conversación con frases complejas

Balbuceo y respuestas sonoras

¿Qué área se mira para el desarrollo socioemocional en infantil?

Capacidad numérica avanzada

Interacción con cuidadores

Velocidad de carrera

¿Qué marcador indica desarrollo cognitivo temprano?

Explorar objetos y resolver problemas simples

Pensamiento lógico avanzado

Uso de reglas gramaticales complejas

¿A qué edad emergen las primeras palabras aisladas?

12–18 meses

3–6 meses

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¿Qué es un hito importante en motricidad gruesa a los 15 meses?

Andar sin apoyo desde el inicio

Caminar con apoyo

Correr con agilidad

¿Qué puede indicar un retraso en desarrollo del habla?

Lectura de textos

Uso de frases complejas

Lenguaje muy limitado para la edad

¿Qué factor favorece el desarrollo infantil saludable?

Lectura de filosofía compleja

Estimulación temprana y sueño adecuado

Ausencia total de juego

¿Qué importancia tiene la interacción juego-aprendizaje?

Desarrolla habilidades sociales y cognitivas

Solo memorizar datos

Reemplaza la educación formal

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¿A qué edad se suele lograr la marcha independiente?

¿Cuál es una habilidad típica del desarrollo motor fino a los 2 años?

¿Qué aspecto evalúa el desarrollo del lenguaje en el primer año?

¿Qué área se mira para el desarrollo socioemocional en infantil?

¿Qué marcador indica desarrollo cognitivo temprano?

¿A qué edad emergen las primeras palabras aisladas?

¿Qué es un hito importante en motricidad gruesa a los 15 meses?

¿Qué puede indicar un retraso en desarrollo del habla?

¿Qué factor favorece el desarrollo infantil saludable?

¿Qué importancia tiene la interacción juego-aprendizaje?

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