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Se encarga del estudio de los hechos económicos del pasado, es decir, la forma en la cual determinadas sociedades del pasado producido, consumido y distribuido los bienes y servicios
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Sistema social, político y económico de la Edad Media, basado en la tierra y la agricultura, con sociedad estamental.
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Teoría económica de los siglos XVI-XVIII, donde el Estado busca acumular riqueza mediante comercio y colonias.
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escuela económica del siglo XVIII que considera la agricultura como principal fuente de riqueza y promueve el libre mercado.
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Sistema que promueve la propiedad privada, la libre competencia y la mínima intervención del Estado.
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Sistema que busca igualdad económica y social mediante la propiedad colectiva y la planificación estatal.
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Sistema económico basado en propiedad privada, libre mercado y búsqueda de ganancias personales.
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Sociedad estamental con señores, siervos y vasallos, donde la economía es autosuficiente y agrícola.
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Sistema económico que fomenta exportaciones, limita importaciones y concentra riqueza en el Estado.
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Defiende la libertad económica, la propiedad privada y considera que el mercado regula la producción mediante la oferta y la demanda.
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Sistema que promueve competencia, propiedad privada y producción orientada a obtener ganancias.
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Historia encargada del análisis de procesos históricos que busca estudiar a los hombres y mujeres en su contexto y sus relaciones sociales
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Surgió en el siglo XX como una respuesta de la historia tradicional, que solo estudiaba política, guerras y personajes importantes
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Fue uno de los fundadores de la escuela de los Annales en Francia.Propuso estudia la historia de manera mas amplia, incluyendo la vida diaria, las creencias, la economía y las relaciones sociales.
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Se concentra en hechos históricos que suceden específicamente en un grupo social, se ocupa de las tradiciones populares como cuentos, canciones, poemas épicos, vestimenta, danzas, lenguaje, gastronomía y deportes
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Estudia conceptos como la clase, ideología, la cultura o la percepción, combina la antropología e historia para estudiar las___________
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Tiene como objeto de estudio la creatividad y actuación humana mediante observación, interpretación, sistematización
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Es la narrativa historiográfica que describe proceso de transformación y evaluación de la acción cognitiva humana
Explica la trayectoria que los humanos han seguido para hallar soluciones a problemas concretos y conocer aspectos de la realidad.
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Es el relato de como los seres humanos han creado herramientas, técnicas y sistemas para resolver problemas y resolver problemas de vida
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