Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Diagnóstico: Enfoques Psicopedagógicos

Froggy Jumps

(2)
Jugadas 119

Sobre esta actividad

Lee cada preguntas sobre enfoques en época de crisis y contesta de acuerdo a tu conocimientos

Creada por

México

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Diagnóstico: Enfoques Psicopedagógicos
 

Froggy Jumps

Diagnóstico: Enfoques PsicopedagógicosVersión en línea

Lee cada preguntas sobre enfoques en época de crisis y contesta de acuerdo a tu conocimientos

por Djenane
1

¿Qué enfoque destaca la interacción social y el aprendizaje mediado por herramientas culturales en tiempos de crisis?

2

¿Qué enfoque enfatiza el refuerzo y la repetición para formar conductas en estudiantes ante la adversidad?

3

¿Qué enfoque prioriza procesos mentales como memoria, atención y Metacognición durante una crisis?

4

¿Qué enfoque se centra en el desarrollo a través de etapas y la influencia de la historia personal en crisis?

5

¿Qué enfoque pone al alumno en el centro de su aprendizaje y valorando su dignidad en crisis?

6

En periodos de crisis, ¿Qué enfoque propone aprender mediante andamiaje social y comunidades de práctica?

7

¿Qué enfoque propone condiciones de aprendizaje estables y refuerzo para comportamientos deseados en crisis?

8

¿Qué enfoque favorece la resolución de problemas y estrategias metacognitivas para enfrentar crisis?

9

¿Qué enfoque integra desarrollo humano y experiencias subjetivas para apoyar a estudiantes en crisis?

10

¿Qué enfoque aborda la transmisión intergeneracional de saberes para afrontar pérdidas y estrés?

11

Al diseñar una secuencia didáctica basada en el enfoque sociocultural para educación en línea en crisis, ¿Qué estrategia es prioritaria?

12

¿Cómo se aplica el enfoque psicogenético en la evaluación diagnóstica inicial de un curso de maestría?

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.